پرسشنامه تعیین مهارت های اقدام پژوهی (docx) 1 صفحه

دسته بندی : تحقیق

نوع فایل : Word (.docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد صفحات: 1 صفحه

قسمتی از متن Word (.docx) :

معرفی پرسشنامه: پرسشنامه حاضر دارای 30 گویه می باشد که به منظور تاثیر و کارایی اقدام پژوهی در افزایش مهارت های معلمی دانشجومعلمان بکار می رود. نمره گذاری پرسشنامه بصورت طیف لیکرت 5 نقطه ای می باشد که برای گزینه های «خیلی کم»، «کم»، «متوسط»، «زیاد» و «خیلی زیاد» به ترتیب امتیازات 1، 2، 3، 4 و 5 در نظر گرفته می شود. مولفه های پرسشنامه: این پرسشنامه دارای چهار بعد بوده که برای اندازه گیری امتیاز مربوط به هر بعد باید بر اساس دستورالعمل های زیر اقدام فرمائید: دیدگاه تاثیر- منفی اقدام پژوهی: امتیاز خود را برای پرسش های .............. را جمع ببندید و عدد حاصل را به ......... تقسیم کنید. دیدگاه بی تاثیر اقدام پژوهی: امتیاز خود را برای پرسش های............................. جمع بسته و عدد حاصل را به ............... تقسیم نمایید . دیدگاه تاثیر-مثبت و موثر اقدام پژوهی: امتیاز خود را برای سوالات ................................... جمع ببندید و عدد حاصل را به ................ تقسیم نمایید. نمره گذاری پرسشنامه: عنوانبسیارنادرستنادرستبی تفاوتدرستبسیار درستامتیاز12345 تحلیل ( تفسیر) بر اساس میزان نمره مولفه دیدگاه تاثیر- منفی اقدام پژوهی: امتیاز خود را برای پرسش های .............. را جمع ببندید و عدد حاصل را به ......... تقسیم کنید. دیدگاه بی تاثیر اقدام پژوهی: امتیاز خود را برای پرسش های............................. جمع بسته و عدد حاصل را به ............... تقسیم نمایید . دیدگاه تاثیر-مثبت و موثر اقدام پژوهی: امتیاز خود را برای سوالات ................................... جمع ببندید و عدد حاصل را به ................ تقسیم نمایید. روایی و پایایی: ( مثل نمونه زیر باید نوشته و بررسی شود) مثال از یک پرسش نامه دیگر: این پرسش نامه ترجمه شده از روی یک ابزار به زبان انگلیسی است که تا کنون در ایران اجرا نشده است و نیازمند اعتبار یابی (سنجش روایی و پایایی است) اما زیمباردو و بوید روایی این پرسش نامه را مطلوب گزارش کرده اند و پایایی آن را بر طبق α=0.87 بیان کرده است.زیمبادرو عنوان کرده کسی که بالاترین نمره را در این آزمون بگیرد دارای برنامه ی مشخص برای اهداف آینده است. منبع: مثال از یک پرسش نامه دیگر: Refference: Zimbardo,P.G., & Boyed,J.N. (1999). Putting Time in Perspective: A valid, reliable individual-differences metric. Journal of Personality and Social Psychology, 77, 1271-1288. بسمه تعالی ضمن عرض سلام و خسته نباشید: دانشجومعلم گرامی پرسش نامه ای که پیش روی شماست مربوط به یک پژوهش دانشگاهی به منظور سنجش ميزان "تاثیر و کارایی اقدام پژوهی در افزایش مهارت های معلمی دانشجومعلمان " تهیه شده است. لذا خواهشمند است با در اختیار گذاشتن بخشی از وقت و دقت خویش در پاسخ گویی به پرسش های طرح شده، ما را در رسیدن به نتایج واقعی وتحقق این هدف یاری فرمائید. پیشاپیش از همکاری صمیمانه شما کمال امتنان و سپاس را داریم. با تشکر فراوان (برای موارد زیر اگررنج بندی به خصوصی دارید ،بنویسید) جنسیت: زن مرد دانشجومعلم: کاردانی کارشناسی کارشناسی ارشد و بالاتر میزان سن : 20-22 22-24 24-26 رشته تحصیلی : پرسشنامه توانمند سازی موارد: هریک از موارد زیر تا چه حدی برای شما صدق می کند؟خیلی کمکممتوسطزیادخیلی زیاد12345برمهارت هایی که برای انجام وظایف شغلی مورد نیاز می باشد،تسلط دارم نسبت به توانایی خود برای انجام کار مطمئن هستم.می توانم در مورد چگونگی انجام وظایف شغلی خود تصمیم بگیرم.تحصیلات من در راستای شغل آینده ام است.نسبت به آنچه در کار اتفاق می افتد،کنترل زیادی دارم.تاثیر برای انجام کار در سازمان خیلی زیاد است.نظر من در تصمیم گیری واحد کاریم مورد توجه قرار می گیرد.می توانم کارهای موثر برای سازمان خودم انجام دهم.کاری که انجام می دهم برای من معنی دار است .کاری که انجام می دهم برای من بسیار مهم استوظایف شغلی ام شخصا برای من معنی دار است.کاری که انجام می دهم برای سازمان مهم استاطمینان دارم همکارانم با من کاملا صادق خواهند بود اطمینان دارم که همکارانم اطلاعات مهم را با من در میان می گذارند اعتقاد دارم که همکارانم به کامیابی در موفقیت من توجه دارند.اعتقاد دارم که ارتباط خوبی با همکارانم دارم.سعی می کنم در محل کارم جهت انجام وظایفم آزادی عمل داشته باشمدر شغلم در تصمیم گیری های مهم ،نظرات من نیز مد نظر می باشددر انتخاب راه های مختلف انجام کار ،آزادی عمل دارم . سعی میکنم به همکارانم اعتماد کامل داشته باشم. {{سوالات بالا(1-20) برای سنجش نگرش و سوالات پایین (20 به بعد)برای تعیین مهارت های اقدام پژوهی هستند .}}لطفا نکات تکمیلی و پرسش هایی که با توجه به فرضیه های خانم بنی عامریان طرح بشه را به موارد ذیل اضافه کنید. کارورزیخیلی کمکممتوسطزیادخیلی زیاد12345آموزش های کارورزی(اقدام پژوهی) تا چه حد باعث آشنایی شما با آینده شغلی تان شده است؟آموزش های کارورزی (اقدام پژوهی) تا چه حد اعتماد به نفس شما را برای انجام بهتر فعالیت های شغلی افزایش داده است؟آموزش های کارورزی(اقدام پژوهی) تا چه حد نقات قوت و ضعف شغلی آتی شما را آشکار ساخته است؟آموزش های کارورزی (اقدام پژوهی) تا چه حد موجب تلفیق یادگیری نظری و عملی در کار شما شده است. آموزش های کارورزی(اقدام پژوهی) تا چه حد باعث شکوفایی خلاقیت و استعدادهای بالقوه شما در کارتان می شود؟ تا چه حد کارورزی(اقدام پژوهی) ثمره آموزش های نظری شما را افزایش داده است؟تاچه حد کارورزی(اقدام پژوهی) باعث توسعه روحیه کارگروهی در فرد می شود؟آموزش های کارورزی(اقدام پژوهی) تا چه حد تاثیر مطلوبی در فرآیند اجتماعی شدن فرد دارد؟آموزش های کارورزی(اقدام پژوهی) تا چه حد موجب ایجاد انگیزه کافی از سوی کارورزان در محیط های کاری می شود؟ آموزش های کارورزی(اقدام پژوهی) تا چه حد موجب آماده سازی شما برای ورود به بازار کار شده است؟