تحقیق PBSپرسشنامه_مجموعه_شخصیت_جامعه_پسند

تحقیق PBSپرسشنامه_مجموعه_شخصیت_جامعه_پسند (docx) 4 صفحه


دسته بندی : تحقیق

نوع فایل : Word (.docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد صفحات: 4 صفحه

قسمتی از متن Word (.docx) :

پرسشنامه مجموعه شخصیت جامعه پسند((pbs دکتر مجید صفاری نیا - فاطمه باجلان((1390 شخصیت جامعه پسند دربرگیرنده احساسات ،افکاروتمایلات فرد در رفتار جامعه پسند است(پنر،.(2002رفتار جامعه پسند یعنی هر عملی که به دیگران سود برساند. این اصطلاح در مورد اعمالی به کار می رود که هیچ سود مستقیمی به فردی که آن اعمال را انجام می دهد نمی رساند و حتی ممکن است حاوی خطراتی برای او باشد)پرسشنامهPSBتوسط پنر((2002 تدوین شده است. این نسخه30 گویه ای ازمقیاس کاملPSBمی باشد. PSB معمولا بعنوان مقیاسی عمومی درروانشناسی اجتماعی برای ارزیابی گرایشهایجامعه پسندازمنظرصفاتشخصیتیبکارمی رود(پنروهمکاران،.(1995دارای7خردهمقیاس(مسئولیتاجتماعی1،ارتباطهمدلانه2،نگاهازمنظردیگران3،پریشانیفردی4،استدلال اخلاقی دوجانبه5،استدلالهایجهت گیریشده-دیگران6و نوعدوستی خودگزارشی(7 می باشد که درواقع 2 عامل کمک رسانی8و هم حسی جهت گیری شده-دیگران9را می سنجد. هر دو زیر مقیاس همگرایی درونی بیشتر از0/80 وروایی بازآزمایی برای هم حسی جهت گیری شده-دیگران 0/77وبرای کمک رسانی0/85 است (پنرو فینکلستین10،.(1998نتایج پژوهش حاضرنشان دادکه پرسشنامه مجموعه شخصیت جامعه پسند در جامعه ایرانی دارای روایی و پایایی قابل قبولی است. ضریب آلفای کرونباخ PSB-30برابر با 0/79 است. همچنین ضرایب بازآزمایی کل0/ 98 PSB- 30وضرایب خرده مقیاسهای آن بین0/42 تا1/00است. همبستگی منفی و پایین (-0/16) است. دربررسی تفاوت جنسیتی در پرسشنامه PSB-30 تفاوت آماری معنادار بین مردان و زنان از لحاظ متغیرهای وابسته ترکیب شده وجود داشت. افرادی که نمره بالایی در هم حسی جهت گیری شده- دیگران می گیرند احتمالاً مستعد تجربه در هم حسی شناختی،هیجانی واحساس مسئولیت و رفاه دیگران هستند. افرادی که نمره بالایی در عامل کمک رسانی می گیرندگزارشی از نوع دوستی وتجربه پریشانی فردی خود ارائه می دهند. نمره گذاری آنها براساس لیکرت به صورت کاملاً موافق، موافق،بی نظر،مخالف،کاملاً مخالف ویکی ازخرده مقیاسها نیز بصورت هرگز، یکبار، بیش از یکبار،اغلب، بیشتر اوقات انجام می شود. سؤالات از یک تا پنج نمره گذاری می شوند،برای برخی دیگرنیز برعکس. دامنه نمرات بین30تا150می باشد. همچنین برخی ازگویه هابصورت معکوس نمره گذاری می شوند. اجرای پرسشنامه بین 15 تا 20 دقیقه طول می کشد. لطفاً توجه کنید که این نسخه، نسخه ای 30 گویه ای از مقیاس کامل 11PSB می باشد. ضریب آلفا برای نسخه های جدید مقیاس های فردی ( N=1111 ) به صورت زیر می باشد(پنر،:(2002 مسئولیت 1. Social Responsibility(SR) 2.Empathic Concern (EC) 3. Perspective Taking (PT) 4.Personal Distress (PD) 5.Other-Oriented Moral Reasoning (O) 6.Mutual Concerns moral reasoning (M) 7.Self-reported altruism (SRA) 8.Helpfulness 9.Other-oriented empathy 10. Finkelstein 11. Prosocial Personality Battery اجتماعی((.65؛ ارتباط همدلانه((.67؛ نگاه ازمنظردیگران (.66)؛ پریشانی فردی((.77؛ استدلال اخلاقی دوجانبه( (.64؛ استدلالهای اخلاقی جهت گیری شده دیگران (.77)؛ نوعدوستی خودگزارش دهی(.(.73ضریب آلفا برای نسخه ایرانی(صفاری نیا و باجلان ،(1390 مقیاس های فردی ( N=850 ) پژوهش حاضربه صورت زیر می باشد: مسئولیت اجتماعی(.36 )؛ ارتباط همدلانه((.62؛ نگاه ازمنظر دیگران (.51)؛ پریشانی فردی((.17؛ استدلال اخلاقی دو جانبه((.54؛ استدلالهای اخلاقی جهت گیری شده دیگران((.74؛ نوعدوستی خودگزارش دهی((.71 .ساختار عاملی تکرار گزارشات پنر و همکارانش (1995) است . پاسخ دهنده عزیز: در زیر عباراتی وجود دارند که ممکن است توصیف کننده احساسات یا رفتار شما باشند یا اصلا توصیف کننده آنها نباشند. لطفاً هر عبارت را با دقت بخوانید و در مقابل پاسخ مربوطه علامت ضربدر بگذارید. ردیفسوالکاملاًمخالنظریموافقمکاملاًمخالفمفمندارمموافقم1وقتی دیگران با من بدرفتاری می کنند ، من هم با آنها بد رفتار می کنم. R از ریختن آشغال در مکان کثیف و نامرتب احساس ناراحتی نمی کنم. R برایم مهم نیست دیگران برایم چه کار می کنند، برای سوء استفاده کردن از آنها معذرت خواهی نمی کنم. R این روزها با وجود فشار و رقابت برای کسب نمره و افزایش تقلب در مدارس، کسی که گاهی اوقات تقلب می کند گناهکار به حساب نمی آید.R هنگام بیماری یا ناخوشی به نوع رفتارم با دیگران توجهی ندارم.R اگر وسیله ای را بر اثر استفاده نادرست بشکنم، اما متوجه شوم که از قبل خراب بوده است، کمتر احساس گناه می کنم.R برای انجام هر کاری نظر دیگران را نمی پرسم.R گاهی اوقات دیدن مسائل از منظر دیگران برایم مشکل است.R 9 دلم می خواهد به کسی که مورد سوء استفاده قرار گرفته است کمک کنم. 10 گاهی برای بهتر شناختن دوستانم سعی می کنم خودم را جای آنها قرار دهم. 11 معمولا بدبختی دیگران خیلی مرا ناراحت نمی کند.R 12 وقتی مطمئنم حق با من است، وقتم را صرف شنیدن استدلالهای دیگران نمی کنم.R 13 به کسانی که مورد بی عدالتی قرار گرفته اند، ترحم نمی کنم.R 14 معمولا در مواجهه با موقعیتهای اضطراری عملکرد نسبتا خوبی دارم. R 15 اغلب از دیدن چیزهایی که اتفاق می افتند، بسیار متاثر می شوم. 16 معتقدم که هر مسئله ای دو جنبه دارد و سعی می کنم به هردو جنبه آن توجه کنم. 17 در موقعیتهای اضطراری کنترلم را از دست می دهم. 18وقتی از کسی ناراحتم سعی می کنم برای لحظه ای خودم را جای او بگذارم. 19وقتی می بینم کسی در یک موقعیت اضطراری شدیداً به کمک نیاز دارد، ناراحت می شوم. در زیر عباراتی وجود دارند که می توانند توصیف کننده تصمیم گیری شمادر موقعیتی باشند که مجبورید یکی از دو موقعیتی را که درست یا غلط بودن هیچ کدام روشن نیست، انتخاب کنید؛ مثلاً، یکی از نزدیکترین دوستانتان می خواهد وسیله ای را از شما قرض بگیرد، اما می دانید که اگر او چیزی را به عنوان قرض از کسی بگیرد فراموش می کند پس دهد. بنابراین، در دادن آن وسیله به او تردید می کنید؛ یا در مورد رفتن به میهمانی یا در خانه ماندن و درس خواندن تردید دارید، اما بالاخره تصمیم خود را می گیرید. بنابراین هر عبارت را به دقت بخوانید و در مقابل گزینه انتخابی علامت ضربدر بگذارید. ردیفسوالکاملاًمخالنظریموافقمکاملاًًمخالفمفمندارمموافقم20معمولا در تصمیم گیریهایم دیگران را هم مدنظر قرار می دهم.21ًمعمولا بر اساس عادلانه ترین و منصفانه ترین شیوه های عمل تصمیم می گیرم.22در انتخابهایم نیاز دیگران را هم ّمد نظر قرار می دهم.23راههایی را انتخاب می کنم که بیشترین کمک را به دیگران بکنند.24راههایی را انتخاب می کنم که حقوق همه افراد را مدنظر قرار دهند.25ًمعمولا در تصمیم گیریهایم رفاه دیگران را هم مدنظر قرار می دهم. (PD) (همه گویه های آن معکوس نمره گذاری در زیر به تعدادی از فعالیتهای گوناگونی که مردم گاهی آنها را انجام می دهند، اشاره شده است. هرکدام را بخوانید و مشخص کنید که آنها را قبلا چگونه انجام می دادید. لطفاً پاسخی را که بهترین توصیف کننده رفتار گذشته تان می باشد، انتخاب کنید. ردیفسوالهرگزیکبار بیش از اغلببیشتریکباراوقات26در حمل وسایل یک شخص غریبه به او کمک کردم.27در صف نانوایی نوبت خود را به دیگری دادم.28به همسایه ای که هنوز خوب نمی شناختمش ظروف و وسایل تقریبا گرانقیمتم را قرض میدادم. 29قبل از اینکه همسایه ام از من بخواهد یا بدون آنکه پولی به من پرداخت کند، از حیوانات اهلی یا فرزندانش مراقبت می کردم. 30به افراد پیر یا معلولی که قصد عبوراز خیابان را داشتند پیشنهاد کمک می کردم. روش نمره گذاری: نمره گذاری معکوس گویه هایی که با R نشان داده شده اند. محاسبه کردن نمرات 7 مقیاس فردی: مسئولیت اجتماعی (SR)،(سوالهای 1 تا (7؛ ارتباط همدلانه( (EC ،(سوالهای 15،13،11،(9؛ نگاه از منظر دیگران (PT)،(سوالهای 18،16،12،10،8 )؛ پریشانی فردی (PD)، (سوالهای 19،17،(14؛ استدلال اخلاقی جهت گیری شده دیگران((O،(سوالهای 25،23،(20؛ استدلال اخلاقی دوجانبه (M) ، 24)،22،(21؛ نوع دوستی خود گزارش دهی (SRA)،(سوالهای 26 تا(30 عامل 1، هم حسی جهت گیری شده دیگران: مجموع نمرات مسئولیت اجتماعی (SR) ، ارتباط همدلانه (EC)، نگاه از منظر دیگران (PT) ، استدلال اخلاقی جهت گیری شده دیگران (O) و استدلال اخلاقی دوجانبه .(M) (یعنی مجموع این نمرات(SR+EC +PT + O + M عامل 2، کمک رسانی: مجموع نمرات پریشانی فردی می شوند(* و نوع دوستی خود گزارش دهی .(SRA) *پس از نمره گذاری معکوس هر کدام از گویه های پریشانی فردی که حرف R بعد از آنها آمده است، کلیه گویه های آن (PD) را جمع کنید و نمره کلی PD را از 18کم کنید. با این کار معنای نمره بالا در عامل کمک رسانی آشکارتر می شود، زیرا نمره بالا درهر دو مقیاس گرایشهای جامعه پسندانه را نشان می دهد.

نظرات کاربران

نظرتان را ارسال کنید

captcha

فایل های دیگر این دسته