پاورپوینت کنترل کلاس (pptx) 16 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 16 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

کنترل کلاس منظور از واژه کنترل در اینجا ، فرآیند اداره ی یک کلاس درس موفق و سازمان یافته است .کلاسی که موقعیت مناسبی برای رشد قابلیت های تک تک شاگردان فراهم کند و معلم کار یادگیری را تسهیل کند . در این کلاس بچه ها می توانند در قبال رفتارشان احساس مسئولیت کنند ، نقش هایی را بپذیرند و تصمیمات آزادانه و آگاهانه ای را اتخاذ کنند . یک معلم قبل از شروع کار برای تغییر رفتار نامناسب دانش آموزان ، باید علت های پنهان در رفتار آن ها را شناسایی کند .معلم موفق باید به تفاوت های میان دانش اموزان آگاه باشد : تفاوت های مربوط به سن در رفتار تفاوت های مربوط به توانایی در رفتار تفاوت های مربوط به وضعیت اقتصادی و اجتماعی در رفتار تفاوت های مربوط به سن در رفتار: توقعات شاگردان با رشد آن ها تغییر می کند . ماهیت روابط بین شاگردان با رشد تغییر می کند . با افزایش سن ، نیاز به منزلت اجتماعی و اعتبار در کلاس بیشتر می شود . بچه ها با افزایش سن ، نسبت به رفتار های بزرگسالان عیب جو تر می شوند تفاوت های مربوط به توانایی در رفتار تفاوت در انگیزه شاگردان تفاوت در ملاک موفقیت و شکست تفاوت های مربوط به وضعیت اقتصادی و اجتماعی در رفتار  بااینکه عوامل اجتماعی به صورت اساسی در عوامل نظم داشتن و بی نظمی دانش آموزان تاثیر ندارند ، اما می تواند به صورت غیرمستقیم بر رفتار دانش آموزان تاثیرگذار باشد. این تاثیرات را می تـوان در شکل های گوناگون چون؛ محتوای موضوعات درسی،  هنجار ها ، قواعد و الگو های رفتاری افراد ، نگرش ها و عقاید دانش آموزان ، سرعت تغییرات زیاد و فشار های متعدد اجتماعی و امثال آن ها مطالعه کرد. عواملی چون بیکاری تحصیل کرده ها ، نگرش منفی مردم به تحصیل و... موجب یاس و نا امیدی دانش آموزان می شود و زمینه را برای بروز رفتار های نا مناسب آنان فراهم می کند . نارسایی های سازگاری فردی و مشکلات رفتاری : خانواده های از هم گسیخته خلق و خوی ارثی و تجربیات خانوادگی ناراحتی شخصی درماندگی از مشکلات روزمره مدرسه می تواند عامل تعیین کننده ای در ایجاد پریشانی در شاگردان باشد . ماهیت قوانین مدرسه روش های مجازات و تشویق روش های مدیریتی نگرش مدرسه درقبال مشکلات اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان برنامه های آموزشی عوامل موثر بر توانایی معلم در کنترل کلاس قیافه ظاهری نحوه ارائه درس سازمان بندی درس لحن صحبت نحوه استفاده از تشویق وتنبیه طراحی برنامه هفتگی