پاورپوینت اصول مديريت علمي تيلور (pptx) 18 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 18 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
بنام خدا
جلسه سوم
عنوان كلي موضوع تدريس:
ادامه بررسي مكتب كلاسيك
عنوان جزئي موضوع تدريس:
1- مديريت علمي تيلور
2- نقد و بررسي مكتب كلاسيك( معايب)
مديريت علمي تيلور
اصول مديريت علمي تيلور
تيلور به دو عنصر اساسي بيشتر مي پردازد
تقسيم كار بين مديران و كاركنان مسئوليت كشف بهترينها مدير
كشف تجربي ( بهترين زمان، ابزار مناسب جهت انجام كار و ...)
انگيزه تيلور از نوشتن اين رساله
ضرر و زيان ناشي از عدم كارايي
درمان عدم كارايي، مديريت علمي است نه شخص خارق العاده
اثبات واقعي بودن مديريت علمي كه بر اصول و قوائد معين و مشخص بنا گرديده.
اثبات
مكتب كلاسيك ....ادامه
بنيانگذار آن فردريك وينسلو تيلور هست.
هدف اساسي آن بر مبناي زمان سنجي و كار سنجي است.
باعث افزایش و بهبود کارایی و صرفه جویی در زمان و انرژی می گردد.
وظیفه مدیر طراحی و آماده نمودن کار و نظارت بر ان است و وظیفه کارمند انجام آن.
انسانها به عنوان حیوانات اقتصادی هستند و دادن جایزه و پاداش باعث افزایش تولید می گردد.
ادامه
اختصاص یک واحد سازمانی برای برنامه ریزی
اصل استثنا در مدیریت
استفاده از سیستم راهنما برای طبقه بندی محصولات
استفاده از یک نظام کار ساده وتکراری
اگر بهترين روش كار به كارگر آموخته شود و ميزان پرداخت او با مقدار كارش ارتباط پيدا كند انگيزه هاي لازم براي به كارگيري توان او در توليد به وجود آمده است.
مكانيسم اجراي اصول مديريت علمي
1-بررسي و اندازه گيري زمان دقيق هر جزء كار
وتعیین نحوه انجام آن
اعمال سرپرستی چند جانبه
استاندارد کردن كليه ابزارها و وسائل كار و تعيين
بهترين شيوه استفاده از آنها
استفاده از شرح وظایف ودستورالعمل برای انجام کارها
منافع افزايش توليد هر فرد با استفاده از مديريت علمی:
اجرت بيشتركارگر
سود بيشتر كارفرما
كاركنان سازمان
انسان اقتصادي
با انگيزه مادي كار مي كند
تاكيد
زمان سنجي و پاداش بر اسا س مدت زمان مصروفه در
انجام كار
تاكيد
انضباط كاركنان
تعيين صريح وظايف روزانه هر يك از كاركنان دستگاه
يكنواخت كردن شرايط انجام كار ( استاندارد كردن)
پاداش كافي براي كار خوب
انفصال در صورت قصور
تيلور
ايجاد علم واحد براي انجام هر عمل به جاي روش غير علمي علم بجاي تجربه محض
انتخاب كاركنان طبق روشهاي علمي و آموزش هماهنگي بجاي افتراق
همكاري با كاركنان براي اطمينان از مطابق بودن با موازين علم موضوعه
همكاري به جاي استقلال فردي
تقسيم مساوي كار و مسئوليت بين مديران و كاركنان
حداكثر توليد به جاي محدوديت محصول
اصول مديريت علمي تيلور
نارسايي ها و محدوديتهاي مديريت علمي
تكيه بيش از حد بر مدل انسان اقتصادي: تاكيد صرف بر انگيزه هاي مادي و پرداخت بيشتر
عدم توجه به نقش افراد و روابط آنها با يكديگر و احساسات و عواطف و خلق و خوي آنان
توجه بيش از حد به ساختمان و تركيب سازمان
نگاه مكانيكي به انسان و سازمان
كاركنان به عنوان ابزار و وسيله اي براي توليد محسوب مي شوند كه رفتار و كردار آنها به راحتي قابل كنترل و هدايت است.