پاورپوینت فصل 12 رشد هیجانی و اجتماعی در نوجوانی (pptx) 10 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 10 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

به نام خدا عنوان درس: روانشناسی رشد فصل 12: رشد هیجانی و اجتماعی در نوجوانی نظریه اریکسون: هویت در برابر سردرگمی نقش این مرحله، مرحله پنجم نظریه روانی -اجتماعی اریکسون می باشد. تعارض روانشناختی نوجوان در این مرحله هویت در برابر سردرگمی نقش می باشد. تشکیل هویت برای بعضی افراد ناراحت کننده است اما تجربه رایج کاوش کردن وسپس احساس تعهد است. پیامد منفی این مرحله سردرگمی نقش می باشد. خودآگاهی تغییرات در خودپنداره تاکید نوجوانان بر فضایل اجتماعی می باشد. از اواسط تا اواخر نوجوانی تغییرات شناختی نوجوانان را قادر می سازد صفات خود را در یک سیستم سازمان یافته ترکیب کنند. تغییرات در عزت نفس متمایز شدن عزت نفس که جنبه ارزیابی کننده خودپنداره می باشد ادامه می یابد. هویت جیمز مارسیا پیشرفت هویت را بوسیله دو ملاک ارزیابی می کند: کاوش و احساس تعهد ترکیب این دو چهار وضعیت هویت را به بار می آورد: کسب هویت وقفه هویت ضبط هویت پراکندگی هویت عوامل موثر بر تشکیل هویت شیوه فرزند پروری تعامل با همسالان مدارس و جوامعی که فرصت های غنی برای کاوش فراهم می آورند فرهنگ رشد اخلاقی نظریه پیاژه اصول اخلاقی دگر مختار (10-5 سالگی) اصول اخلاقی خودمختار (نوجوانی) رشد اخلاقی کلبرگ سطح پیش عرفی : اصول اخلاقی به صورت بیرونی کنترل می شوند، کودکان مقررات صاحبان قدرت را می پذیرند مرحله یک: جهت گیری تنبیه و اطاعت مرحله دو: جهت گیری هدف وسیله ای سطح عرفی: اطاعت از مقررات همچنان مهم است اما نه به دلیل تفع شخصی بلکه برای حفظ نظم اجتماعی موجود مرحله سه: جهت گیری پسر خوب- دختر خوب مرحله چهار: جهت گیری حفظ نظم اجتماعی سطح پس عرفی: افراد از حمایت بی چون وچرای مقررات و قوانین فراتر می روند مرحله پنج: جهت گیری قرارداد اجتماعی مرحله شش: جهت گیری اصول اخلاقی همگانی عوامل موثر بر رشد اخلاقی روش های فرزند پروری تحصیلات تعامل با همسالان فرهنگ