پاورپوینت ارزشیابی عملکرد دولت و حکومت (pptx) 18 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 18 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

موضوع تحقیق: ارزشیابی عملکرد دولت و حکومت فصل پنجم (ارزشیابی عملکرد دولت و شکل دهی واقعیت آینده کشور) چه بسا سخنی که از حمله کارسازتر افتد (نهج البلاغه، حکمت 388، ترجمه آیتی ، 997) سخنان و گفته های آدمی، بر ساخته افکار او هستند. چنان که باورها و مفروضات و ارزش های آدمیان هستند که سخنان و رفتار و شخصیت آنان را می سازند و توسعه می دهند. هر طرح و برنامه ای بر اساس نظریه شکل می گیرد. هایک بر آن بود که گرچه در بلند مدت ما سازندگان سرنوشت خود هستیم در کوتاه مدت اسیر ایده هایی هستیم که خود خلق نموده ایم. کرت لوین نیز بر آن بود که هیچ چیزی سودمندتر از یک نظریه خوب نیست. اثر نظریه خوب، به ساخت جهانی خوب می انجامد و اثر نظریه بد، جهانی را تباه می سازد. طرح ارزشیابی عملکرد و ساخت واقعیت آینده در سیستم های اجتماعی آینده به طور مستمر، تحت تاثیر افکار، اندیشه ها، آراء و دیدگاه های ما، در حال ساخته شدن است. گویا هر طرحی که ما می نویسیم، انگاره و تصویری را به آینده تحمیل می کند و هر جمله و گفته ای از جانب ما ، می تواند تاثیری در سرنوشت مجموعه وسیعی از انسانها داشته باشد. آیزیا برلین قدرت اندیشه را از زبان هانیرو شاعر آلمانی خطاب به فرانسویان چنین به تصویر می کشد: قدرت اندیشه را دست کم نگیرید. هر طرح یا برنامه نادرست و هر تصمیم غلط ممکن است پیامدهای جبران ناپذیری داشته باشد و تسلسلی از پیامدهای نامطلوب را فعال سازد. هر برنامه ارزشیابی نیز صرف نظر از قدرت آن در ارزشیابی صحیح عملکرد از حیث تاثیر بر آینده قابل بررسی است. برنامه های ارزشیابی تنظیم شده در دوران گذشته، واقعیت های کارکردی امروز سازمانهای بخش عمومی را تشکیل داده اند و برنامه ارزشیابی امروز نیز واقعیت های کارکردی سازمانهای آینده را تشکیل خواهد داد. هر سخن یا طرح یا برنامه آثاری دارد. آثاری که ممکن است مثبت یا منفی باشند. اثر خنثی حالتی است که بود یا نبود آن هیچ تاثیری بر جامعه و حیات اجتماعی آن نداشته باشد. در صورت تمایل به ساخت آینده ای مطلوب تر، تغییر مبنای وجودی افراد جامعه از فقط بقا به رشد و انباشت فکری و سرمایه ای ، باید به خلق آثار مثبت اندیشید. سیستم ارزشیابی عملکرد بخش عمومی یکی از ابزارهای اصلی برای متحول ساختن جامعه تلقی می شود. خلاصه کلام اینکه بدون پرورش انسان هایی منطقی و خردمند نمی توان ساختارهایی کارآمد بنا کرد. هایک عقیده دارد که ساخت جامعه مطلوب و پیشگیری از سرنوشت مخرب محتوم، در گرو اذعان به واقعیت کثر کارکردهای موجود سازمانها و تعدیل آمال، به سطحی واقع گرایانه است. زندگی روزمره توسط هر شخصی برحسب درجه های متفاوت نزدیکی و دوری از سایر پدیده ها، پیوسته تجربه می شود. هرچه رخدادی در زندگی روزمره به شخصی نزدیکتر باشد، راحت تر می توان با انجام دادن اقدامات اصلاحی، واقعیت آن را تغییر داد. معیارهایی که عملکرد کارکنان بر مبنای آنها ارزشیابی می شود بر رفتار آنها تاثیر چشمگیری دارند. برای نمونه هنگامی که ما به کارکنان خود می گوییم در انتهای سال بر حسب میزان حضور و غیاب ارزشیابی خواهید شد، احتمالا کارکنان فقط حضور منضبط تری خواهند داشت بدون آنکه الزاما عملکرد بهتری داشته باشند. در نتیجه تاکید می شود که برای ساختن جامعه ای مطلوب تر باید برنامه یا طرح ارزشیابی ، کیفیتی سیستمی و جامع و فراگیر داشته باشد. هدف برنامه ارزشیابی از دیدگاه فلسفی: در رویکرد فلسفی به ارزشیابی برنامه ارزشیابی پرسش از چیستی و چرایی آن مطرح می شود. این پرسش ها ذهن ما را به فلسفه وجودی طرح ارزشیابی رهنمون می شود. در حالی که ماهیت ابزاری ارزشیابی به مثابه وسیله ای برای آگاهی از وضعیت عملکرد و بهبود مستمر آن، ماهیتی ارزشمند است که برای ارزشیابی عملکرد، شأنی کارکردی ایجاد می نماید. منطق چنین تغییری در دل آنچه "مدیریت دولتی نوین" نام گرفت قرار داشت. رویکرد مدیریت دولتی نوین مجموعه ای از اندیشه های نو را درباره چگونگی اجرای وظایف حکومت ها مطرح کرد. این رویکرد در زمان مارگارت تاچر در اوایل سالهای 1989-1980 در انگلستان شروع شد و به سرعت در بسیاری از کشورهای جهان رواج یافت. مدیریت دولتی نوین بر روی مفروضات دوگانه ای استوار بود: اول تقاضا باید از عرضه جدا شود و عرضه نباید انحصاری گردد. اصل دوم رقابت پذیری است دال بر اینکه باید در عرضه، رقابت وجود داشته باشد. لازمه استقرار مدیریت دولتی نوین، استفاده وسیع از قراردادگرایی در حکومت است. در مدیریت دولتی نوین یا مدیریت گرایی بر سه زمینه کلیدی تاکید می شود: 1) محدودیت مالی، کاهش هزینه ها و افزایش بهره وری نیروی کار و کارایی 2) تمرکز زدایی یا واگذاری مسئولیت های مدیریت، به ویژه در رابطه با بودجه 3) توسعه اقدامات تبلورگرایانه نوین، چون تعیین استانداردها و تعریف اهداف از طریق سیستم برنامه ریزی، سنجش عملکرد و پیوند دادن پرداخت بر مبنای عملکرد به نتایج ارزیابی منطق ارزشیابی عملکرد: کمیسیون اروپا مقوله ارزشیابی عملکرد را مد نظر قرار داده است و اظهار می کند که هدف اصلی این نوع ارزشیابی، بهبود برنامه است. از دیدگاه عمل گرایانه ارزشیابی و سنجشی عملکرد باید به مثابه ابزاری برای افزایش بهره وری در خدمت مدیران و کارکنان سازمان قرار گیرد. اهمیت ارزشیابی عملکرد نه از حیث استانداردهای از پیش تعیین شده، بلکه از حیث تاثیر بر بهبود مستمر در زمینه دستیابی به موفقیت مد نظر قرار می گیرد. به طور کلی می توان گفت که فلسفه اصلی ارزشیابی عملکرد در بخش عمده ی آن است که حکومت ها نیز باید مانند سازمان های بخش خصوصی به نتایج مثبت دست یابند. ارزشیابی و سنجش عملکرد، به طور منطقی به مثابه ابزاری عمده برای افزایش کارایی، اثربخشی و کیفیت ارائه خدمات مورد استفاده قرار می گیرد.