پاورپوینت جشنواره خوارزمی بامحور کار آفرینی (pptx) 16 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 16 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
بسم الله الرحمن الرحیم
جشنواره خوارزمی بامحور کار آفرینی
شیوه نامه وزارتی کار آفرینی
محور كارآفريني
هدف از محور کار آفرینی ايجاد رقابت جهت شناسايي، رشد و كسب مهارت هاي كارآفريني است كه
متناسب با ظرفيت مدارس ، شرایط اقلیمی وجغرافیایی ، ویژگی های فرهنگی منطقه ، توانایی و
علایق دانش آموزان ، صنایع بومی و محلی؛ طراحی ، توليد و در قالب بازارچه هاي (كسب و كار)
دانش آموزي عرضه و از اين طريق بستري را فراهم مي نمايد تا دانش آموزان با برخي از مشاغل
وحِرَف مورد نیازجامعه، بخصوص مهارت هاي اولیه كسب و كار آشنا شوند.
فرآیند اجرا:
-1- - این طرح باتکیه بر مبانی واهداف درس کار و فناوری وفرهنگ و هنر
رویکرد خلاقیت ونوآوری وبا حضور دانش آموزان دوره ي اول متوسطه در
پایه هفتم وهشتم و نهم اجرا می گردد.
2- با توجه به اهمیت نقش کارآفرینی، شایسته است در ابتدا طرح در انجمن اولیا ومربیان مطرح شود.
فرآیند اجرا:
- با توجه به سابقه ي اجرای این طرح در مدارس شبانه روزی (با عنوان طرح خود اتکایی)
توصیه می شود از تجربیات این مدارس به منظور ارائه ي طرح در قالب های استاندارد علمی بهره گیری شود.
محور كارآفريني
- مشورت گام به گام با دبير كار وفناوري در مدرسه و مربی کارآفرینی منطقه (که بزودي
توسط استان معرفی می شود) نیز می تواند نتایج مؤثری را ایجاد نماید
محور كارآفريني
- مدیران محترم مدارس جهت انتخاب نوع فعالیت کارآفرینی از اولیاء و دانش آموزان نظر سنجی
لازم را داشته باشند تا با توجه به فراوانی استقبال و علاقه دانش آموزان و امکانات موجود تمهیدات
لازم برای اجرای طرح سنجیده شود.
6- طرح ها می تواند درقالب فعالیت های متنوعی چون: قالی بافی گلدوزی، خیاطی،
جوشکاری، باغبانی، زنبورداری، گلیم بافی، عکاسی، پرورش ماهی، پرورش قارچ، معرق کاری،
سفال گری، قلم زنی و... با توجه به شرایط و ویژگی های اقلیمی، جغرافیایی، فرهنگی مناطق،
نیاز بازار کار منطقه و علایق دانش آموزان و نیز امکانات و تجهیزات مورد نیاز اجرا گردد.
توجه : در انتخاب رشته مورد نظر باید دقت نمود که رشته انتخابی از نوع مشاغل ورشته های خدماتی نباشند وقابل ارائه در بازارچه فروش باشد.
محور كارآفريني
- دراجرای طرح وتأمین هزینه ها می توان از همیاری سایر نهادها (شورای اسلامي
روستا وشهر وشهرداری و...) مؤسسات وخیرین و اولیاي دانش آموزان علاقمند به طرح بهره گرفت.
8- برنامه ریزی جهت اجرای طرح وآموزش دانش آموزان در ساعات فوق برنامه و اوقات فراغت
دانش آموزان صورت گیرد.
محور كارآفريني
9- -كليه ي دانش آموزان دوره اول متوسطه می توانند در مسابقات حضور فعال داشته
و به صورت انفرادی یا گروهی شرکت نمایند.
10 - جهت بهره وری آموزشگاه از نتایج حاصله ی اجرای طرح و بازارچه هاي (كسب و كار)
درآمد دانش آموزان و تأمین بخشی از هزینه های اجرایی در سطوح مختلف برگزاری طرح ،
بازارچه ي فروش و نمایشگاه هایی از تولیدات دانش آموزی برپا گردد. لازم است دراین بازارچه ها ی
فروش محصولات براساس کیفیت و قیمت تمام شده به صورت متناسب و منطقی قیمت گذاری شوند.
محور كارآفريني
11 - برای هرطرح که به مرحله منطقه راه پیدا می کند باید نمون برگ شناسنامه طرح
توسط مدیر یا مربی طرح تکمیل وارسال گردد (فرم شماره 1)
12- درتمامی مراحل اجرای طرح:
الف: نمون برگ شماه 2 ويژه ارزيابي از بازارچه ها (كسب و كار) مي باشند.
ب)اثر، محصول وتولیدات دانش آموزي ارائه شده در بازارچه ها (كسب و كار) و هم چنين طرح هاي موفق خود اتكايي:
براساس نمون برگ شماره 3 (مطابق با نمون برگ ارزيابي دست سازه ها)، مورد ارزيابي قرار مي گيرند.
ج) نمون برگ شماره 1نيز به عنوان شناسنامه محصول، طرح، اثر و ... اختصاص يابد.