پاورپوینت با موضوع مسموميت (pptx) 30 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 30 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
1
مسموميت
اختلالات و آسيب‌هايي است كه توسط مواد سمي در دستگاه هاي مختلف بدن
بوجود
مي‌آيد
توجه:
علاوه بر موادي كه ذاتاً براي بدن
زيان‌آور
هستند، عناصر مفيد براي بدن نيز در صورت مصرف بيش از حد و نادرست تبديل به مواد مسموم كننده و زيان آور مي شوند
2
نسبت مرگ جهاني ناشي از مسموميت براي كودكان زير 20 سال، 1.8 در هر 100 هزار نفر
است.
براي كشورهاي پردرآمد اين ميزان 0.5در هر 100 هزار
نفر
و براي
كشورهاي متوسط و كم درآمد
دو
در هر 100 هزار نفر
است:
مرگ ناشی از مسمومیت در کشورهای پر درآمد یک چهارم کشورهای با درآمد متوسط و کم است.
در بين كودكان 1 تا 14 سال، مسموميت در رده چهارم بعد از سوانح جاده‌اي، آتش سوزي و غرق شدگي است
در بين 19-15 ساله‌ها مسموميت به عنوان سيزدهمين علت اصلي مرگ و مير مي‌باشد
اپيدميولوژي
3
در كشور ما
بر اساس نظام مراقبت مرگ كودكان 59-1 ماهه از سال 1389-1386
بطور متوسط 7% از مرگ كودكاني كه به دليل سوانح و حوادث غير عمدي مرده‌اند به دليل مسموميت بوده است
4
ارتباط مسموميت با سن:
سن ارتباط قوي با مسموميت دارد
كودكان زير 5 سال بيش از ساير كودكان در معرض خطر مسموميت قرار دارند
نسبت‌هاي مرگ و مير
در نوزادان در بيشترين حد
است و با افزايش سن تا 14 سالگي كاهش مي‌يابد،
بعد از آن دوباره در كودكان 15 سال به بالا افزايش
مي‌يابد.
ميزان مسموميت كودكان به طور قابل توجهي در حدود دو سالگي افزايش مي‌يابد.
در كشورهاي با درآمد متوسط و كم درآمد، كودكان زير يكسال با بيشترين ميزان مسموميت مرگبار روبرو هستند
5
ارتباط مسموميت با جنس:
در تمامي مناطق جهان پسران بيشتر از دختران مسموم مي‌شوند
6
محل‌هاي شایع مسموميت كودكان
بيشتر مسموميت‌ها در كودكان كم سن و سال در خانه، اتفاق مي‌افتد
آشپزخانه
حمام
اتاق خواب
7
براي پيشگيري از مسموميت چه بايد كرد؟
زدودن خود سم مؤثرترين روش براي پيشگيري از تماس كودكان با سموم
جايگزين كردن داروهاي بالقوه سمي با مواد با سميت كمتر
جايگزين كردن بنزوديازپين‌ها به جاي باربيتورات‌ها
استامينوفن به جاي آسپرين
اختصاص سوبسيد‌هاي خاص براي توزيع آفت كش‌هاي ايمن و توزيع آفت كش‌هاي آلي تحت يك سيستم مديريت دقيق
8
براي پيشگيري از مسموميت چه بايد كرد؟
آموزش نحوه پيشگيري از
مسموميت
برنامه‌هاي آموزشي به تنهايي تأثير زيادي در پیشگیری از مسموميت كودكان ندارد
موارد زير در تقويت اثربخشي پيام‌های آموزشی مؤثر
است
:
آموزش والدين و مراقبان در زمینه خطرات مواد مضر و نحوه مقابله با آن‌ها
قانونگذاري به منظور عدم استفاده از ظروف نامناسب براي نگهداري مواد خطرناك
بسته‌بندي مواد مضر بطوري كه دور از دسترس كودكان باشند
بازديدهاي خانگي توسط مراقبان بهداشتي
9
براي پيشگيري از مسموميت چه بايد كرد؟
بسته‌بندي‌هاي قفل‌دار يكي از بهترين موفقيت‌ها در پيشگيري از مسموميت‌هاي غير عمدي كودكان است
توزيع آزاد و گسترده ظروف با بست و قفل كودك، در پيشگيري از مسموميت‌هاي غير عمدي كودكان مؤثر است
تست استاندارد درهاي قفل كودك كه در بيشتر كشورها اتخاذ شده است چنين است كه حداقل 85 درصد كودكان 42 تا 51 ماهه نبايد قادر به باز كردن ظرف در عرض 5 دقيقه باشند و حداقل 80 درصد آن‌ها بايد در باز كردن ظرف بدون توضيح شفاهي ناتوان باشند. البته هيچ بسته‌بندي در برابر كودكان مصون نيست، در اين تست‌ها ممكن است تا 20 درصد كودكان 42 تا 51 ماهه قادر به باز كردن در بسته با قفل كودك باشند
والدين بايد بدانند كه ممكن است كودك خردسالشان قادر به باز كردن درب چنين ظرف‌هايي باشد لذا وجود قفل‌‌هاي ضد كودك نبايد از نظارت والدين بكاهد
چسباندن برچسب‌هاي هشدار دهنده روي ظروف داروها و مواد مضر، بر روي كودكان در معرض خطر زير 6 سال هيچ تأثير قابل توجهي نشان نداده است. حتي گفته شده است كه در برخي موارد برچسب‌هاي هشدار دهنده ممكن است كودكان را جذب كند
10