دانلود طرح درس روزانه قرآن سوم ابتدایی درس درس روز دهم تمرین خواندن «ـه و» و «ـه ی» (docx) 2 صفحه
دسته بندی : تحقیق
نوع فایل : Word (.docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحات: 2 صفحه
قسمتی از متن Word (.docx) :
نام کتاب درسی: قرآن مقطع تحصیلی: سوم ابتدایی موضوع: درس روز دهم تمرین خواندن «ـه و» و «ـه ی» تهیه کننده: مدت جلسه: 54 دقیقه نام مدرسه: تعداد دانش آموزان: تاریخ: هدف کلی: از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس با کلمات دارای علامت «ـه و» و «ـه ی» آشنا شوند. اهداف رفتاری: از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس: 1-توانایی خواندن کلمات دارای »ـه و» و «ـه ی» توانایی خواندن کلمات و عبارات قرآنی درس علاقه به خواندن روزانه ی قرآن کریم. اهداف دانش آموزان با مطالب درس قبل آشنا هستند. رفتار ورودی سوالاتی از درس قبل از دانش آموزان می پرسیم. ارزشیابی تشخیصی کتاب قرآن آسمانی سوم ابتدایی – لوحه – ضبط صوت – لوحه آموزشی روز دهم رسانه های آموزشی پرسش و پاسخ – جمع خوانی – سخنرانی روش های یاددهی - یادگیری به صورت ردیفی – گروهی مدل چینش کلاس
زمان فعالیت های دانش آموزان فعالیت های معلم عنوان زمان 4 دقیقه شاداب و با انرژی وارد کلاس می شویم و با نام و یاد خدا بعد از حضور و غیاب و احوال پرسی با دانش آموزان و بررسی تکالیف و ارزشیابی تشخیص درس را شروع می کنیم. فعالیت های مقدماتی ارزشیابی رفتار ورودی و ایجاد انگیزه 34دقیقه روش تدریس و ارزشیابی الف( آموزش تمرین اول به روش دروس قبل ب ( آموزش تمرین دوم به روش دروس قبل تذکر :به دو نکته ای که در درس روز اول درباره ی روخوانی دانش آموزان تذکر داده شده است، توجه جدی داشته باشید. الف( ترجمه ی عبارات قرآنی تمرین دوم 1-وکسی که وارد آن )سرزمین مکه( شود، ایمن است .2ــ پس خارج شد )قارون( بر قومش با تمام زینت خود .3ــ قطعاً لطف و رحمت او بر تو بزرگ )زیاد(است. 4- پس تمام و کامل شد وعده ی با پروردگارش در چهل شب 5ـ دوستش به او گفت در حالی که با او گفت وگو می کرد. 6- سپس نازل کرد خدا آرامش خود را بر پیامبرش . 7- تا چیره کند او را بر همه ارائه درس ی دین ها، هر چند مشرکان را ناخوش آید. 4 دقیقه معلم در پایان درس، دانش آموزان را تشویق کنید که همین امروز در خانه کلمات و عبارات درس را برای اعضای خانواده ی خود با صدای بلند بخوانند. تعیین تکلیف