دانلود طرح درس سالانه علوم سوم ابتدایی (docx) 6 صفحه

دسته بندی : تحقیق

نوع فایل : Word (.docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد صفحات: 6 صفحه

قسمتی از متن Word (.docx) :

درس: سالانه علوم هدف کلی آموزش: پایه : سوم سال تحصیلی فعالیت های تکلمیلی هدف کلی هر جلسه موضوع و عنوان درس فصل روز و تاریخ جلسه هفته قبل دوره سال جلسه اول قبل دوره سال جلسه دوم جدولی مانند صفحه21 کتاب درست کنند و کامل کنند آموزش چگونگی جمع آوری اطلاعات زنگ علوم فصل اول جلسه سوم یک گزارش کامل و طبقه بندی شده از مواد غذایی که در یک روز مصرف می کنند. آموزش جمع آوری اطلاعات به شیوه های )مصاحبه –پرسشنامه ( زنگ علوم فصل اول جلسه چهارم و اطلاعات جمع آوری کنند می توان ارزشیابی هم محسوب کرد. موضوع داده شود همراه با کارگاه علوم دروه فصل اول جلسه پنجم حل فعالیت های کتاب و استفاده صحیح از خوراکی ها و طبقه بندی آن خوراکی ها فصل دوم جلسه ششم حل ایستگاه فکر وفعالیت کتاب آموزش طبقه بندی مواد غذایی از جمله نشاسته,چربی,پروتئین)ویتامین( خوراکی ها فصل دوم جلسه هفتم هرکسی برای خودش روی طبقه بندی خوراکی هابنویسددر آخر می پرسیم طبقه بندی خوراکی ها کارگاه علوم همراه با ارزشیابی فصل دوم جلسه هشتم گفت وگو کنید کتاب درسی آموزش انواع حالتهای ماده )جامد,مایع ,گاز( مواد اطراف ما)2( فصل سوم جلسه نهم فعالیت کتاب های درسی آموزش تبدیل شدن ماده به حالتهای دیگر مواد اطراف ما)2( فصل سوم جلسه دهم ذوب ,انجماد,و تبخیر آزمایش حباب سازی و آزمایش کارگاه علوم فصل سوم جلسه یازدهم به صورت شفاهی ارزشیابی از کل فصل های 3و1و2 دوره فصل 3و1و2 جلسه دوازدهم فعالیت کتاب درسی آموزش اندازه گیری حجم و جرم مایعات مواد اطراف ما)1( فصل چهارم جلسه سیزدهم فعالیت کتاب درسی آموزش اندازه گیری با گرم وکیلو گرم مواد اطراف ما)1( فصل چهارم جلسه چهاردهم اندازه گیری با لیوان –گرم وکیلو گرم ولیتر کارگاه علوم فصل چهارم جلسه پانزدهم ارزشیابی از کل فصل های 4تا2 به صورت شفاهی. دوره فصل 4و3و1و2 جلسه شانزدهم در منزل با آب چه کارهایی انجام می دهید. آموزش چرخه آب و آب موجود در کره زمین آب ماده با ا رزش فصل پنجم جلسه هفدهم مراحل تشکیل ابر را نقاشی کنند. آموزش اثر تابش نور خورشید و تبخیر چرخه ی آب آب ماده با ا رزش فصل پنجم جلسه هجدهم انجام شود به شیرین و تشکیل ابر آزمایش تبدیل آب شور کارگاه علوم جلسه نوزدهم ازدرس 5و4 به صورت شفاهی انجام شود ارزشیابی دوره فصل 5و4 جلسه بیستم مراحل تشکیل آب های زیر زمینی را نقاشی بکشند آموزش نفوذ آب در انواع خاک در زمین –تشکیل آب های زیر زمینی زندگی ما و آب فصل ششم جلسه بیست و یک مراحل تشکیل رود و تصفیه آب را بگویند آموزش چگونگی به وجود آمدن رودها زندگی ما و آب فصل ششم جلسه بیست و دو آزمایش آب در انواع خاک ها و مراحل تصفیه آب کارگاه علوم فصل ششم جلسه بیست و سه علوم به صورت شفاهی ارزشیابی از فصل 6تا2 دوره فصل 6تا2 دوره فصل 6تا2 جلسه بیست و چهار گفت وگو کنید صفحه 52 انجام شود آموزش انواع منبع نور و آشنایی با بازتابش نور و مشاهده ی اجسام فصل هفتم جلسه اول ایستگاه فکرصفحه55 انجام شود آموزش انواع آینه و کاربرد آن ها نور و مشاهده ی اجسام فصل هفتم و آزمایش انواع آینه ها آزمایش بازتابش به سطح صیقلی و غیر صیقلی کا رگاه علوم فصل هفتم جلسه سوم به صورت کتبی سوالات در آورده شود ارزشیابی از فصل های5و6و5 دوره فصل 5و6و5 جلسه چهارم فعالیت و ایستگاه فکر صفحه 66و55 آموزش درست کردن انواع خرابی جستجو کنیم و بسازیم فصل هشتم جلسه پنجم نمایش دهید صفحه 61 آموزش جلوگیری از انواع نشتی ها جستجو کنیم و بسازیم فصل هشتم جلسه ششم آزمایش نشتی یک بطری آّّب و جلوگیری از آن و هدایت به گلدان کارگاه علوم فصل هشتم جلسه هفتم انجام شود 8تا2 کتاب به صورت کتبی ارزشیابی از فصل های دوره فصل 8تا2 جلسه هشتم گفت وگو کنید صفحه 65 کتاب آموزش و آشنایی با کلمه نیرو و انواع آن نیرو همه جا )2( فصل نهم جلسه نهم گفت و گو کنید صفحه 65کتاب آموزش اثرات انواع نیرو نیرو همه جا )2( فصل نهم جلسه دهم آزمایش اثرات و انواع نیرو ازمایش نیرو از همه ی جهات و کارگاه علوم فصل نهم جلسه یازدهم به صورت شفاهی ارزشیابی از فصل 5تا5 دوره فصل 5تا5 جلسه دوازدهم فعالیت صفحه53 انجام شود. آموزش نیروی کشش زمین و نیرو از همه ی جهات و اندازه گیری نیرو در همه جا )1( فصل دهم جلسه سیزدهم علم در زندگی صفحه 55کتاب آموزش اهرم برای جابه جایی جسم در انواع حالتها نیرو در همه جا )1( فصل دهم جلسه چهاردهم نیرو انجام شود آزمایش صفحه 55و 58 کارگاه علوم فصل دهم جلسه پانزدهم انجام شود. علوم به صورت شفاهی ارزشیابی از فصل فصل26تا2 دوره فصل26تا2 جلسه شانزدهم فعالیت صفحه 82و81 کتاب آموزش گیاهان تک لپه و دو لپه و انواع ریشه بکارید و ببینید فصل یازدهم جلسه هفدهم مشاهده کنید و طبقه بندی کنید صفحه85 آموزش انواع برگهای گیاهان و انواع تعداد گلبرگ ها در گل های مختلف بکارید و ببینید فصل یازدهم جلسه هجدهم ویژگی های آن ها در رشد گیاه آزمایش طبقه بندی گیاهان و انواع کارگاه علوم فصل یازدهم جلسه نوزدهم کتاب به صورت شفاهی ارزشیابی از فصل 22و26 دوره فصل 22و26 جلسه بیستم و اطلاعات جمع آوری کنید وگفت وگو کنید صفحه 56کتاب آموزش نیازهای اصلی جانداران و ویژگی های ماهی ها و راه تنفس آن ها هر کدا م جای خود )2( فصل دوازدهم جلسه بیست ویکم گفت وگو کنید صفحه55کتاب آموزش مراحل تولد تا بلوغ قورباغه و ویژگی تنفس آن ها هر کدا م جای خود )2( فصل دوازدهم جلسه بیست ودوم شش وآبشش در ماهی و انسان آزمایش هوا ددر آب و آزمایش کارگاه علوم فصل دوازدهم جلسه بیست وسوم سوالاتی از کتاب پرسیده شود علوم به صورت شفاهی ارزشیابی فصل 21تا2 دوره فصل 21تا2 جلسه بیست وچهارم تعطیل جلسه اول تعطیل جلسه دوم تعطیل جلسه سوم تعطیل جلسه چهارم انجام شود.. 21تا2و ارزشیابی به صورت شفاهی دوره فصل جلسه پنجم گفت وگو کنید صفحه266و55ایستگاه فکر صفحه 262 آموزش مهره داران ,و انواع آن ها ویژگی پرندگان و خزندگان هرکدام جای خود)1( درس 23 جلسه ششم مشاهده کنید صفحه 261 آموزش پستانداران و ویژگی های آن ها هرکدام جای خود)1( درس 23 جلسه هفتم وویژگی های آن ها آزمایش انواع پوشش بدنی مهره داران کارگاه علوم درس 23 جلسه هشتم به صورت کتبی ارزشیابی از درس23و21 دوره فصل 23و21 جلسه نهم گفت وگو کنید صفحه265و268 آشنایی با تاثیرات فناوری در زندگی بشر از گذشته تا آینده درس 24 جلسه دهم ایستگاه فکر صفحه226 گفت و گو کنید صفحه 221و222 آموزش انواع راه های پخت ومواد نگهدارنده از گذشته تا آینده درس 24 جلسه یازدهم وضرر های مواد نگهدارندهآزمایش انواع پخت و سود ها کارگاه علوم درس 24 جلسه دوازدهم به صورت شفاهی وارزشیابی از آن ها دوره فصل های5تا2جلسه سیزدهم به صورت شفاهی و ارزشیابی ازآن ها دوره فصل های26تا5 جلسه چها ردهم به صورت شفاهی و ارزشیابی از آن ها دوره فصل های24 تا26 جلسه پانزدهم به صورت شفاهی و ارزشیابی از آن ها دوره فصل های 24 تا2 جلسه شانزدهم