دانلود طرح درس هدیه های آسمانی دوم ابتدایی درس جشن میلاد (docx) 3 صفحه
دسته بندی : تحقیق
نوع فایل : Word (.docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحات: 3 صفحه
قسمتی از متن Word (.docx) :
نام کتاب درسی: هدیه های آسمانی مقطع تحصیلی: دوم ابتدایی موضوع درس: جشن میلاد تهیه کننده: مدت جلسه: 54 دقیقه نام مدرسه: تعداد دانش آموزان: تاریخ: هدف کلی : آشنایی فراگیران با یکی از جشن های بزرگ مسلمانان هدفهای جزئی: ازفراگیران انتظارمیرود درپایان تدریس: 1-آشنایی با یکی از جشن های مسلمانان آشنایی با نام پدر و مادر حضرت محمد )ص( احساس علاقه و احترام به پیامبر اکرم )ص( هدفهای رفتاری : ازفراگیران انتظارمیرود درپایان تدریس: 1-نام پدر و مادر حضرت محمد )ص( را بیان کنند.)دانشی( مفهوم امانت داری را توضیح دهند. )درک وفهم( دانش آموزان به حضور در جشن میلاد حضرت محمد)ص( علاقه نشان دهند .)عاطفی( داستانی در مورد پیامبر بنویسند. )ترکیب( تکالیف کتاب را با مهارت انجام دهند .)روانی حرکتی – عادی( اهداف 1-با جشن تولد آشناست. 2- به همراه خانواده در جشن حضرت محمد )ص( شرکت کرده است. رفتار ورودی 1-تا حالا جشن تولد کسی رفته اید؟ 2- برای چه کسانی جشن می گیریم؟ ارزشیابی تشخیصی کتاب هدیه های آسمانی – وسایل تزئیین – شیرینی – شربت – شکلات – بادکنک – کارت- کتاب داستان رسانه های آموزشی تلفیقی از روش های پرسش و پاسخ – اکتشافی روش های یاددهی - یادگیری به صورت ردیفی – گروهی مدل چینش کلاس
زمان فعالیت های دانش آموزان فعالیت های معلم عنوان زمان 5 دقیقه فضای کلاس را برای ایجاد انگیزه با وسایل تزیینی مثل بادکنک و گل های محمدی ... تزیین می کنم و روی میز شیرینی و شربت و شکلات ) که به کمک خود بچه ها تهیه شده است ( می چینم و با پخش بوی گلاب فضای کلاس را عطر آگین می کنم و تابلو کلاس را با نوشتن تولدت مبارک تزیین می کنم تا شاگردانم قبل از ورود من به کلاس با این فضا در گیر و آماده شوند .پس از ورود به کلاس و سلام و احوالپرسی با دانش آموزان و با اشاره به بسم االله روی تابلو و با ذکر یاد و نام خدا درس را شروع می کنم. فعالیت های مقدماتی ارزشیابی رفتار ورودی و ایجاد انگیزه ومی گویم که بچه ها تا حالا جشن تولد کسی رفتین ؟ فکر می کنید امروز چه جشنی گرفتیم ؟ برای چه کسانی جشن می گیریم ؟ آفرین
55دقیقه بچه ها برای کسی که خیلی دوستش داریم. امروز می خواهیم برای یکی از پیامبرامون جشن تولد بگیریم و بهتون کمک می کنم حدس بزنین تولد کدوم پیامبر هست بچه ها من به هر گروه یک کارت می دهم که داخل بادکنک گذاشتم توی آن یک سوال از هر گروه پرسیدم هر گروه که سوال رو زودتر بخونه و جواب بده برنده است. اجازه میدم کمی با بادکنک ها بازی کنند بعد بترکونند و سوالات را بخوانند )سوال گروه اول وقتی نام این پیامبر را می شنویم صلوات می فرستیم . گروه دوم : این پیامبر بسیار امانت دار بود. گروه سوم : این پیامبر با کودکان بسیار مهربان بود. گروه چهارم : این پیامبر آخرین پیامبر خدا بود ) .آفرین بچه های گلم همتون برنده این و ستاره ی رنگی میگیرین امروز تولد کسی هست که خدا خیلی دوستش داره و برای هدایت ما انسان ها فرستاده است .پس تولد حضرت محمد )ص( هست. بعد یک مولودی شاد مخصوص عید مبعث پخش می کنم و از بچه ها می خواهم دست بزنند و تو جشن تولد حضرت محمد شادی کنند . بعد از شادی و گرفتن جشن نوبت به پذیرایی میرسه که من روی شکلات ها مشخصات حضرت محمد را چسباندم مثال روی 4 شکلات نام مادر 4 شکلات نام پدر و...... بعد شروع به پرسش سوال می کنم که نام مادر حضرت محمد چیه ؟ ازبین 4 نفر هر کی زودتر گف برنده است ویه شکلات دیگه جایزه میگیره برای توضیح مفهوم امانت به فراگیران می گویم که من امروز چند تا کتاب از حضرت محمد )ص( به شما امانت ارائه درس میدم بچه ها امانت یعنی چی ؟ )آفرین یعنی این کتاب را همین جوری که سالم تحویل میدم سالم هم تحویل بگیرم نه پاره و کثیف شده( بچه ها حضرت محمد هم چون خیلی امانتدار و درست کار بود بهش لقب «محمد امین» داده بودند. ما مسلمانان هم هروقت نام پیامبر را می شنویم صلوات می فرستیم حالا یه صلوات محمدی بفرستید. بعد گل های محمدی را بین دانش آموزان پخش می کنم . متن درس را چند دانش آموز روانخوانی می کنند .در قسمت دوست دارم :شعر صلوات را پخش می کنم و معنی صلوات را روی تخته می نویسم و از فراگیران می خواهم در کتاب بنویسند .بگرد و پیدا کن : از گروه ها میخواهم با مشورت با یکدیگر کامل کنند. مطالب را جمع بندی می کنم خلاصه را بیان میکنم واز دانش آموزان می پرسم از درس جدید چه یاد گرفتند . ارزشابی پایانی همان با عالیت بگرد و پیدا کنمورد ارزیابی قرار می گیرد. 5 دقیقه هر گروه شناسنامه حضر محمد )ص( را به شکل گل درست کرده و به کلاس بیاورند. تعیین تکلیف