دانلود طرح درس هدیه های آسمانی سوم ابتدایی درس هم سفر ناشناس (docx) 3 صفحه
دسته بندی : تحقیق
نوع فایل : Word (.docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحات: 3 صفحه
قسمتی از متن Word (.docx) :
نام کتاب درسی: هدیه های آسمانی مقطع تحصیلی: سوم ابتدایی موضوع: درس 51 هم سفر ناشناس تهیه کننده: مدت جلسه: 51 دقیقه نام مدرسه: تعداد دانش آموزان: تاریخ: هدف کلی: از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس با امام سجاد آشنا شوند. اهداف رفتاری: از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس: 5-آشنایی با امام سجاد )ع( به عنوان امام چهارم شیعیان احساس علاقه به امام سجاد )ع( و اعمال و رفتار ایشان تلاش برای الگو گرفتن از زندگی و اخلاق و رفتار امام سجاد )ع( 5- آشنایی با پیام قرآنی. اهداف دانش آموزان با مطالب درس قبل آشنا هستند. رفتار ورودی سوالاتی از درس قبل از دانش آموزان می پرسیم. ارزشیابی تشخیصی کتاب هدیه های آسمانی سوم ابتدایی – تابلو – ماژیک رسانه های آموزشی پرسش و پاسخ - بحث گروهی – سخنرانی روش های یاددهی - یادگیری به صورت ردیفی – گروهی مدل چینش کلاس
زمان فعالیت های دانش آموزان فعالیت های معلم عنوان زمان 1 دقیقه شاداب و با انرژی وارد کلاس می شویم و با نام و یاد خدا بعد از حضور و غیاب و احوال پرسی با دانش آموزان و بررسی تکالیف و ارزشیابی تشخیص درس را شروع می کنیم. فعالیت های مقدماتی ارزشیابی رفتار ورودی و ایجاد انگیزه 31دقیقه 1-داستان کتاب را میتوانیم به صورت نمایش کمک به بچه ها اجرا کنیم. در ابتدای تدریس تصویر و فیلم یک قاری نوجوان را پخش کنیم که قرآن را صوت خوش میخواند و در جریان تدریس از بچه ها بپرسیم که رفتار این قاری نوجوان به کدام جنبه از شخصیت امام سجاد )ع(اشاره دارد. تصاویر فعالیت کتاب را نیز میتوانیم به دانش آموزان نشان دهیم و از دانش آموزان بخواهیم که هر کدام از تصاویر به کدام ویژگی اخلاقی امام سجاد )ع( اشاره دارد؟ تصویر کودکی که به یک پیرزن کمک میکند- کودکی که در حال سجده است- تصویر یک کودکی که قرآن قرائت میکند. ارائه درس
5- فیلمی از یک اردوی دانش آموزی که بچه ها با شوق و ذوق فراوان با همدیگر همکاری ندارند و اتفاقاتی که برایشان می افتد را نمایش دهیم و بعد از فیلم با دانش آموزان در این خصوص گفت و گو کنیم ،)اگر فیلم موجود نبود میتوان آن را با کمک بچه ها اجرا کنیم(. 6-حل جدول فعالیت «کامل کنید» کتاب درسی میتواند بهترین شروع خوب برای درس باشد. 7- کارت هایی را تهیه کنیم و بر روی آنها کارهایی را که میشود در حین سفر، یا اردو انجام داد بنویسیم چه مثبت و چه منفی و سپس از دانش آموزان بخواهیم هنگامی که شما به سفر یا اردو میروید، دوست دارید کدام یک از کارهای روی کارت را انجام دهید. نکته: چند تا کارت را سفید در میان کارت های دیگر قرار دهید و به بچه ها فرصت دهیم کارهایی را که فکر میکنند که میتوانند در این اردو انجام دهند و داخل کارتها به آن اشاره نشده را بردارند و به صورت شفاهی بگویند. ارزشیابی : در پایان انتظار داریم دانش آموزان نمونه های دیگری از شخصیت امام سجاد )ع( را بیان کنند. و ضمن علاقه و احترام به امام تلاش میکند که مانند او رفتار کند. پیام قرآنی را صحیح بخوانند و ضمن بیان مفهوم درباره ی آن توضیح دهند. 1 دقیقه برنامه و کارهایی را که در مدت یک هفته برای پدر و مادرت انجام دادی را بنویس و به کلاس بیاور و بخوان. چه کارهایی را در رفتار پدر و مادر دیده ای که مانند رفتار امام سجاد )ع( بوده است؟ تعیین تکلیف