پاورپوینت فصل چهارم نظریه بروکراسی « ماکس وبر (pptx) 18 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 18 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
بسم الله الرحمن الرحیم
اصول مدیریت آموزشی
فصل چهارم
نظریه بروکراسی « ماکس وبر »
- بروکراسی نظام اداری گسترده ای است که با عده کثیری ارباب - رجوع سرکار دارد.
- بروکراسی مترادف سازمان رسمی است.
جهان امروزبراساس عقلانیت وکارآیی استواراست وبه
عبارتی مادرعصرعقلانیت وکارآیی زندگی میکنیم.
انتظارمی رود مردم برای اعمال خود دلایل معقول داشته باشند.
به زعم ماکس وبر بهترین جلوه گاه این ارزشها در سازمان ازنوع بروکراسی است.
اصول مدیریت آموزشی
فصل چهارم
اصول اساسی
بروکراسی
قا نو نـــیت
ب
ر
و
ک
ر
ا
س
ی
عقلانیت
کـــــارآیی
اصول مدیریت آموزشی
فصل چهارم
مهمترین کمک وبر به مدیریت،تدوین نظریه اقتدار بود.
قدرت: توانایی وادار کردن دیگران به کار علی رغم مقاومت.
مبانی قدرت ازنظروبر: اجبار و ترغیب
اختیار: اطاعت ارادی بعضی از دستورات توسط زیردستان.
اصول مدیریت آموزشی
فصل چهارم
سه ملاک تشخیص اختیار عبارتند از:
الف: اطاعت و اجابت ارادی دستورات مشروع
ب: کنار گذاشتن قضاوت شخصی قبل از صدوردستور
ج:مشروعیت متابعت ازدستوربراثرجهت گیری ارزشی وهنجاری گروه
اصول مدیریت آموزشی
فصل چهارم
« انواع اختیار » از دید وبر
1- اختیار فرمند Charismatic Authority
2- اختیار سنتی Traditional Authority
3- اختیار قانونی Legal Authority
تحلیل ماکس وبردرباره روابط وتفاوت های بین قدرت واختیاروترغیب
اصول مدیریت آموزشی
فصل چهارم
« بروکراسی نوع ایده آل وآرمانی »
سازه های عمده این نظریه عبارتند از:
عقلانیت: هدف مداری سازمان.
کارایی: هزینه – اثربخشی سازمان.