پاورپوینت رویکردها و چالش‌های پیاده‌سازی مدیریت دانش در سازمان‌های دانش‌بنیان پروژه محور (pptx) 26 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 26 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
بنام خدا
1
عنوان سمینار:
رویکردها و چالش‌های پیاده‌سازی مدیریت دانش در سازمان‌های دانش‌بنیان پروژه محور
فهرست مطالب
مقدمه
1
کلیات و تعاریف
2
مروری بر کارهای انجام شده
3
جمع‌بندی
4
2
جهت تهیه فایل WORD این سمینار به لینک زیر مراجعه کنید: majorproject.ir/prod-646072.html
کلیات و تعاریف
3
جهت تهیه فایل WORD این سمینار به لینک زیر مراجعه کنید: majorproject.ir/prod-646072.html
داده:
گروهی از نمادها، کلمات، اعداد و نمودارهایی هستند که اطلاعات خامی را شامل می‌شوند و از طریق مشاهده و تحقیق به دست می‌آیند و هنوز پردازش نشده‌اند (میرشفیعی، 1389).
تاریخ
مقدار یک صورتحساب
تعداد پرسنل شرکت
جزئیات لیست حقوق
4
اطلاعات:
اطلاعات، داده‌های پردازش شده و حقایقی با مفهوم هستند که به توصیف و تعریف داده‌ها می‌پردازند. داده ها بعد از تفکیک، طبقه بندی، محاسبه و اصلاح بر اساس نیاز به اطلاعات تبدیل می‌شوند (میرشفیعی، 1389).
5
دانش:
اطلاعات در مرحله بعد، توسط تحلیلگران به دانش تبدیل می‌شوند. برای تبدیل اطلاعات به دانش نیازمند اطلاعات، نیروی انسانی و مدیریت دانش هستیم تا بتواند طی یک فرایند این اطلاعات به دانش تبدیل شوند (میرشفیعی، 1389).
دانش= ترکیبی از اطلاعات+تجربه فرد
دانش= اطلاعات+ادراک+تجربیات
جهت تهیه فایل WORD این سمینار به لینک زیر مراجعه کنید: majorproject.ir/prod-646072.html
مدیریت دانش
6
فرایند کشف، کسب، توسعه و ایجاد، تسهیم، نگهداری، ارزیابی و به‌کارگیری دانش مناسب در زمان مناسب توسط فرد مناسب (افرازه، 1386).
روشی برای ساده‌سازی، توسعه و بهبود فرایندهای خلق، اکتساب و جمع‌آوری، به اشتراک‌‌گذاری و انتشار دانش (لیندر و والد، 2010).
رویکردی برای ایجاد سازمانی است که اعضای آن بتوانند دانش را کسب، تسهیم و خلق کرده و یا آن را برای فعالیت‌های تصمیم‌گیری خود بکار برند (کارکولیان و هالاوی، 2008).
مدیریت دانش
سازمانی است که غالب محصولات خود را در مقابل طرح سفارشی مشتریان تولید می‌کنند (ریچ و گمینو، 2012).
در سازمان پروژه‌محور، بخش مهمی از وظایف شرکت، در قالب واحدهای سازمانی موقتی انجام می‌شود که برای برآوردن نیاز یک مشتری ایجاد شده‌اند (بورگنان، 2006).
توسعه دانش، عموماً در سازمان‌هایی به وقوع می‌پیوندد که افراد آن در مجموعه‌ای از پروژه‌ها و سایر فعالیت‌ها به کار می‌پردازند (الکسیو، 2010).
سازمان پروژه محور
7
مدیریت دانش در سازمان پروژه محور
کاسکینن و فیلانتو (2007) دانش پروژه‌ها را به سه دسته تقسیم کردند:
دانش ایجاد شده پیش از شروع پروژه
دانش ایجاد شده در حین انجام پروژه
دانش ایجاد شده پس از اتمام پروژه
بر اساس مدیریت دانش می‌توان دانش‌های کسب شده در مدت زمان پروژه را دریافت و سپس ذخیره‌سازی کرد و در صورت لزوم با اعمال تغییرهایی به دیگر اعضای پروژه تسهیم کرد.
8