پاورپوینت مبانی تربیت بدنی و واژه های وابسته (pptx) 17 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 17 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
بِسمِ اللّه ِ الرَّحمنِ الرَّحيمِ
موضوع تحقیق: مبانی تربیت بدنی و واژه های وابسته
مفاهیم تربیت بدنی و ورزش
مفاهیم تربیت بدنی:
تربیت بدنی نوعی از تربیت است که به وسیله ی فعالیت های بدنی مجموعه وجود انسان را مورد تربیت قرار میدهد. تربیتی که هدف ان بهبود بخشیدن به رشد همه جانبه انسان از طریق فعالیتهای جسمانی است.
تربییت بدنی شامل کسب مهارتهای حرکتی، توسعه و نگهداری امادگی جسمانی برای تندرستی و سلامت، ترکیب دانش های علمی درباره فعالیتهای جسمانی و تمرین و توسعه تصور و ذهنیت مثبت از فعالیت های جسمانی به عنوان وسیله ای برای اجرا و عملکرد انسان است.
تربیت بدنی علمی منظم،اصولی و تدریجی که به منظور تقویت کامل بدن، بالابردن عوامل جسمانی، بارور نمودن استعدادها و پرورش صفات اخلاقی است که از سن کودکی تا پیری ادامه دارد.
زیرمجموعه های متعارف تربیت بدنی
1-روانشناسی ورزشی:
از یافته های روان شناسی و انسان شناسی برای مطالعه رفتار ورزشی استفاده میکند. روانشناس ورزش به رشد جامع فرد، یادگیری حرکتی و اجرا توجه دارد و روانشناس ورزش عوامل روانشناختی موثر بر یادگیری، اجرا و مهارتهای حرکتی را بررسی می کند.
2-جامعه شناسی ورزشی:
عبارت است از بررسی نقش ورزش و تربیت بدنی در جامعه. جامعه شناسان ورزشی اثار متقابل ورزش و نظام های تربیتی، سیاسی، اقتصادی و رسانه های گروهی و ارتباط جمعی را مورد بررسی قرار می دهند.
3-تعلیم و تربیت:
عبارت است از بررسی و مطالعه روش اموزش و تعلیم و تربیت ورزش که به بررسی دوره تحصیلات، اموزش تربیت معلم، ارزیابی، مدیریت و سازماندهی در تربیت بدنی و ورزش می پردازد.
4-فلسفه تربیت بدنی و ورزش:
با تجزیه و تحلیل، نقد و بررسی مسائل و ارزیابی عقاید، باورها و ارزش های ورزشکاران و تربیت بدنی سروکار دارد.
5-یادگیری حرکتی:
به عوامل موثر بر کسب و اجرای مهارتهای حرکتی توجه دارد. شناخت مراحل و روش تسهیل یادگیری از مسائل مورد علاقه متخصصان یادگیری حرکتی است
6-رشد و تکامل حرکتی:
به بررسی عوامل موثر بر تکامل قبلیت های حرکتی پایه می پردازد. متخصصان تکامل حرکتی تاثیر متقابل عوامل ژنتیکی و محیطی بر قابلیت اجرای مهارتهای حرکتی را به روش طلی و عرضی بررسی می کنند.
7-فیزیولوژی ورزشی:
اثر تمرینات و موقعیت کاری بر بدن انسان را مورد مطالعه قرار میدهد. فیزیولوژیست ها در ورزش ظرفیت هوازی، خستگی و پاسخ های فیزیولوژیکی ورزشکار به برنامه های مختلف را بررسی می کنند.
8-بیومکانیک ورزشی:
مطالعه نیروهای موثر بر بدن انسان و تاثیر این نیرو ها. بیومکانیک به بررسی علمی حرکات، سیستم عضلانی اسکلتی، کاربرد قوانین فیزیک در حرکت انسان و جابجایی ابزار ورزشی و تجزیه و تحلیل مکانیکی فعالیتی می پردازد.
اهداف اصلی تربیت بدنی را می‌توان به سه دسته تقسیم کرد:
1-هدف‌های جسمانی:
-تقویت قوای عمومی بدن
-ایجاد هماهنگی بین اعصاب و عضلات
-ایجاد سرعت و مهارت در واکنش‌های عضلانی
-ایجاد استقامت در برابر فشارهای جسمی
-ازدیاد نیروی بدنی
-اصلاح و توان‌بخشی و جبران نقایص بدنی
2-هدف‌های روانی:
-کشف خویشتن از نظر استعدادهای نهفته بدنی – روانی
-تربیت شخصیت و پرورش روحیه همیاری
-برانگیختن فرد برای تحرک و پیشگیری از خمودگی
-برقراری تعادل روانی و احساس نیرومندی
3-هدف‌های اجتماعی:
-پرورش حس احترام به قوانین گروهی و اجتماعی
-پرورش توان مدیریت و تصمیم‌گیری
-پرورش احساس نوعدوستی و جوانمردی
-پرورش نیروی بدنی – روانی مورد نیاز جامعه
-پرورش روحیه ایثار و از خودگذشتگی
-پیشگیری از سرایت بیماری‌ها و برخی از آسیب‌های اجتماعی
مفاهیم ورزش
تعریف ورزش
ورزش به تمامی گونه‌های فعالیت فیزیکی بدن گفته می‌شود که شرکت کنندگان آن می‌توانند به صورت منظم و سازمان یافته یا گاه به گاه در آن شرکت کنند و از آن برای بهبود تناسب اندامشان و یا فراهم آوردن سرگرمی و تفریح بهره ببرند. ورزش می‌تواند به صورت رقابتی برگزار شود که در این صورت باید بر پایهٔ رشته قوانینی که مورد توافق همگان است، یک یا چند برنده در آن مشخص گردد که در این گونه ورزش‌ها شرکت کنندگان باید درجه‌ای از توانمندیهای مربوط به آن رشته به ویژه در رده‌های بالاتر را دارا باشند . هم اکنون با در نظر گرفتن ورزش‌های تک نفره، صدها رشتهٔ ورزشی وجود دارد. ورزش‌های گروهی می‌تواند افراد را در قالب دو یا چند گروه دسته بندی کند و تیم‌ها با هم رقابت کنند. گونه‌هایی از فعالیتهای غیر فیزیکی وجود دارد که گاهی آن‌ها را به ورزش نسبت می‌دهند.