پاورپوینت آموزش بازی،مهارت وآمادگی جسمانی

پاورپوینت آموزش بازی،مهارت وآمادگی جسمانی (pptx) 22 اسلاید


دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 22 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

بنام خدا آموزش بازی،مهارت وآمادگی جسمانی 1 2 آموزش بازی در این مدل به معلم به منظور رشد الگوهای بنیادی، غنی سازی تجارب حرکتی و مهارتهای مقدماتی از بازیهای پرورشی و ورزشی هدفمند استفاده می کند. بازی بر اساس یک یا چند هدف روانی- حرکتی مانند سرعت، تعادل، چابکی، هماهنگی و یا سایر اهداف عاطفی- اجتماعی انتخاب می شود. 3 بازی در کلاسهای تربیت بدنی بسیار مفید است به شرط اینکه 1) مهارتهای حرکتی و ورزشی را توسعه دهد، 2) احساس خود ارزشی فرد را بالا ببرد، 3) آمادگی جسمانی را ارتقاء دهد، 4) با لذت و رضایت همراه باشد، 5) استفاده از مهارتهای شناختی را تقویت کند، 6) به پرورش مهارتهای عاطفی- اجتماعی و حس انسجام یا یکپارچگی منجر شود. 4 در دوران استعمار، اقتصادکشورهای استعمار شده ، جهت پاسخ به نیازهای اقتصادی کشورهای غربی ، به تدریج تغییر کرد. اهداف بازی معلم می تواند در بازی چند هدف آموزشی را در نظر داشته باشد. بازی برای رشد مهارتهای حرکتی و تربیت ورزشی مفید و وسیله ای است برای تمرین موقعیت های جدی و رقابتی یا چالش انگیز در ورزش. 5 به طور کلی رشد عاطفی - اجتماعی و نیل به اهداف در بازی به خودی خود و بدون برنامه ریزی روی نمیدهد. به طور کلی در رشد عاطفی واجتماعی کودکان به تلاش آگاهانه معلم نیاز است واحترام به دیگران و استراتژیهای استدلالی اخلاقی وآموزشی مانند بحث وبررسی بعد از بازی در این زمینه مفید است. رشد عاطفی واجتماعی کودکان بوسیله تلاش آگاهانه معلم تقویت میشود. معلم و دانش آموزان باید روش رقابت دوستانه را تقویت کنند؛ زیرا لذت و تعادل روانی در این نوع رقابت بیشتر است. 6 لذت و سرگرمی چندین راه برای لذت و سرگرمی در بازی پیشنهاد شده است: 1.طبقه بندی یا گروه بندی دانش آموزان بر اساس توانایی، 2.گروه بندی موقت و انعطاف پذیر برای کسب تجارب متفاوت، 3.آزادی انتخاب دانش آموز جهت شرکت در بازیهای رقابتی یا تعاونی، 4.آزادی انتخاب دانش آموز برای شرکت در بازیهای تفریحی، چند نفره یا مهارتی، 7 کودکان در بازی غرق می شوند و به اهداف یادگیری توجه نمی کنند. تاکید بر یادگیری مهارت از جنبه سرگرمی ولذت بازی می کاهد. درک و شناخت در بازی نیز جزء اهداف شناختی بازی محسوب می شود. دانش آموزان باید انواع بازیها را بشناسد، ماهیت و فایده بازی را درک کنند. عامل فشار رقابت در بازی سبب میشود که افراد آنچه از مهارت می دانند یا می توانند اجرا کنند. 8 توپی، امدادی و غیره بازی، انواع و شکلهای مختلفی دارد. بازی ها را می توان از نظر انواع بازی نوع وسیله هدف بازی تنوع حرکتی و چندین متغیر دیگر طبقه بندی کرد. تفریحی و رقابتی هماهنگی و تعادلی

نظرات کاربران

نظرتان را ارسال کنید

captcha

فایل های دیگر این دسته