پاورپوینت روش های صحیح مطالعه و یادگیری (pptx) 39 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 39 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

روش هاي صحیح مطالعه و یادگیری فهرست مقدمه مزيت هاي شيوه صحيح مطالعه شيوه هاي مطالعه مطالعه به روش PQRST مقدمات مطالعه تنظيم برنامه بهداشت مطالعه تمركز حواس فهرست مقدمه مزيت هاي شيوه صحيح مطالعه شيوه هاي مطالعه مطالعه به روش PQRST مقدمات مطالعه تنظيم برنامه بهداشت مطالعه تمركز حواس مقدمه بارها شنيده ايم كه دانش آموز يا دانشجويي مي گويد ديگرحال و حوصله خواندن اين كتاب را ندارم آنقدر از اين كتاب خسته شده‌ام كه قابل گفتن نيست 10 بار خواندم و تكرار كردم ولي بازهم ياد نگرفتم هرچقدرميخوانم مثل اينكه كمتر ياد مي گيريم آيا براي يادگيري درس واقعا" بايد 10 بار كتاب را خواند آيا بايد دروس خود را پشت سرهم مروركرد؟ وآيا بايددهها بار درس راتكراركردتا يادگرفت ؟ مقدمه مطمئنا" اگر چنين باشد ، مطالعه كاري سخت و طاقت فرسا است . اما واقعيت چيزي ديگر است . واقعيت آن است كه اين گروه از فراگيران ، روش صحيح مطالعه را نمي دانند و متاسفانه در مدرسه و دانشگاه هم چيزي راجع به چگونه درس خواندن نمي آموزند . يادگيري و مطالعه، رابطه اي تنگاتنگ و مستقيم با يكديگر دارند، تا جايي كه مي توان اين دو را لازم و ملزوم يكديگر دانست. براي اينكه ميزان يادگيري افزايش يابد بايد قبل از هرچيز مطالعه اي فعال و پويا داشت . فهرست مقدمه مزيت هاي شيوه صحيح مطالعه شيوه هاي مطالعه مطالعه به روش PQRST مقدمات مطالعه تنظيم برنامه بهداشت مطالعه تمركز حواس مزيت هاي شيوه صحيح مطالعه 1- زمان مطالعه را كاهش ميدهد. 2- ميزان يادگيري را افزايش ميدهد . 3- مدت نگهداري مطالب در حافظه را طولاني تر مي‌كند. 4- بخاطر سپاري اطلاعات را آسانتر مي سازد. فهرست مقدمه مزيت هاي شيوه صحيح مطالعه شيوه هاي مطالعه مطالعه به روش PQRST مقدمات مطالعه تنظيم برنامه بهداشت مطالعه تمركز حواس شیوه های مطالعه از شیوه های مطالعه علمی که بسیاری از صاحب نظران به آن معتقد می‌باشند عبارتست از: پیش خوانی و پس خوانی: یعنی دانش آموز همیشه یک درس از معلم جلوتر باشد تا آمادگی ذهنی برای فراگیری درس ایجاد گردد و بعد از فراگیری هر درس توسط معلم یک بار دیگر آن را مطالعه کند. سوال کردن: باید درس را به شیوه سئوالی مطرح کرد و پرسش ها را از خود پرسید. خط کشیدن زیر مطالب مهم: قابل ذکر است که نباید خط کشیدنها بیش از ده درصد مطالب هر درس باشد. تکرار مطالب مهم: باید بعد از مطالعه درس، مطالب مهم را از حفظ تکرار کرد.