پاورپوینت نظریه ها (pptx) 199 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 199 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

بنام خدا نظریه ها نظریه سیستم ها با تقلیل­گرایی که تنها رابطه خطی علت و معلولی را در نظر می­گیرد، در تعارض است. تعاملات متقابل، می­توانند تفسیر و توضیح بهتری برای این موضوع باشند که چگونه یک عنصر از یک سیستم می­تواند بر دیگری اثرگذار باشد. سیستم­های اجتماعی مانند خانواده، اجتماعات و نهادها موجودیتهایی هستند که ارتباطات درونی بخش‌هایشان موجب حفظ و ابقای آن­ها می‌شود و به توصیف عملکرد این سیستم­ها کمک می­کند. تغییر یک جزء از یک سیستم نه تنها بر سایر اجزای آن سیستم بلکه بر خود سیستم به عنوان یک کل نیز اثرگذار است. بر اساس این نظریه، مددکار اجتماعی همیشه با دو مراجع مواجه است:(1) مراجع و (2) سامانه مراجعین یا همان محیطی که فرد در آن قرار دارد. کار کردن با دیگران امتیاز مهم نظریه سیستم‌هاست؛ دیگرانی مثل موسسات یا خانواده که امکان تاثیرگذاری بر مراجعین را دارد. نظریه سیستم‌ها در کنار عوامل فشارزا که به سیستم وارد می‌شود، به ظرفیت تناسب و سازگاری بین افراد و محیطهای اجتماعی­ نیز توجه دارد. نظریه سیستم‌ها در جهت ایجاد، حفظ و ارتقای شبکه­های اجتماعی و حمایت متقابل کار می­کند. مسائل مراجع در قالب سیستم‌های حاکم بر مراجع تحلیل می‌شود و راه حل مشکلات مراجع را هم در همان سیستم‌ها جستجو می‌کنند. هدف نهایی ایجاد هماهنگی میان خرده سیستم‌ها است رویکرد آگاه از آسیب دکتر هرمان: اتفاق آسیب­زننده یا تروماتیک، سیستم طبیعی مراقبت روانی را غافلگیر می‌کند و به افراد احساس ترس و بی پناهی می‌دهد. لیونرتر: تروما نسبت به فرد، یک عامل بیرونی است اما در ذهن او جای گرفته و بخشی از درون او می‌شود. عمده­ترین تاثیری که تروما در افراد می­گذارد از بین بردن احساس اعتماد در روابط بین فردی و ناتوان کردن افراد در برقراری رابطه امن و موثر است و در نتیجه افراد آسیب­پذیر شده و دچار آشفتگی می­شوند. مرکز اصلی آشفتگی افراد این است که "فرد دارای سابقه تروما نمی­تواند برای دریافت کمک ارتباط برقرار کنند و تلاش می­کند تا به تنهایی، آسیب خود را برطرف کند" و اگرچه این الگو توانسته در کوتاه مدت به او کمک کند اما در بلند مدت او را با ناتوانی مواجه کرده است. رویکرد آگاه از آسیب، سیستمی را فراهم می­کند تا در آن افراد بتوانند احساس اعتماد ازدست رفته خود را دوباره بدست آورده و با برقراری ارتباط موثر، کمک مورد نیاز خود را درخواست کنند. اصول رویکرد آگاه از آسیب: آگاهی از آسیب تاکید بر امنیت و اعتماد ایجاد فرصت برای انتخاب، همکاری و برقراری ارتباط مبتنی بر نقاط قوت و مهارت­سازی رویکرد مبتنی بر توانمندی‌ها در سال 1977، رپ "مدل توانمندی‌ها" را طراحی کرد که تمرکز آن بر "بخش سالم و کارآمد عملکردهای مراجع" بود. نکته محوری در این رویکرد، تمرکز بر توانمندی‌ها و نقاط مثبت مراجع (در همه سطوح اعم از فرد، خانواده، گروه، سازمان و جامعه) در ارزیابی‌ها و طراحی و اجرای مداخلات کمکی است. این رویکرد در نقطه مقابل رویکردهای سنتی مسئله­مدار است که در آنها تعریف مراجع با مشکل گره خورده و به صراحت عنوان می­شد که مراجع شخصی است که مشکل دارد و به واسطه همین مشکل، نیازمند کمک است. عنوان «فرد مشکل­دار» این را به ذهن متبادر می‌کند که مشکل، جزئی از وجود فرد است.