پاورپوینت سند توسعه بخش آموزش فنی و حرفه ای استان هرمزگان (pptx) 118 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 118 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

1 سند توسعه بخش آموزش فنی و حرفه ای استان هرمزگان 2 3 4 فهرست مطالب عنوان صفحه مقدمه 6 تعریف آموزشهای فنی و حرفه 8 ضرورت و اهمیت آموزشهای فنی و حرفه ای 9 فعالیتهای آموزشی 10 وظایف ویژگیهاو ساختار کلی بخش 13 انواع اصلی نظام های آموزش فنی و حرفه ای 14 نظام حرفه آموزی بازار کار یاآموزش مبتنی بر مرکز حرفه آموزی 15 اهداف آموزشی 16 اهداف 17 چشم انداز 20 مأموریتها 23 تشریح وضعیت آموزش فنی و حرفه ای 24 مراکز فنی وحرفه ای استان 25 حرفه های آموزشی در مرکز 26 رشته های آموزشی در مرکز 27 5 عنوان صفحه وضعیت شاخصها 29 نظام و تشکیلات اداری 30 بررسی تحولات و تبیین وضع موجود آموزش فنی و حرفه ای استان 43 وضعیت شاخصهای عملکردی 45 بررسی روند شاخصها و متغیرهای عمده بخش 53 شاخصهای عمده استانی با شاخصهای متناظر 56 منابع مالی و انسانی بکار گرفته شده در بخش 64 برنامه ریزی توسعه بخش 72 چشم انداز وآرمان 74 اهداف بلند مدت کمی و کیفی آموزش 69 تکالیف قانونی 76 نقاط قوت 84 نقاط ضعف 89 فرصتها 92 تهدیدها 95 بررسی سیاستها 98 اقدامات،طرحها و پروژه های اولویت دار 115 موضوع سازمان ملی مهارت 117 6 مقدمه: سازمان آموزش فنی و حرفه ای وابسته به وزارت کار و امور اجتماعی سال 1359 از ادغام 3 واحد آموزش یعنی اداره کل تعلیمات حرفه ای ، صندوق کار آموزی وکانون کارآموزی (سازمان اداری کار سابق)بنام سازمان آموزش فنی و نیروی انسانی نام گرفت .در سال 1360 به نام مرکز آموزش فنی و حرفه ای تغییر نام یافت.هر توسعه اقتصادی بدون توجه و دسترسی به نیروی انسانی ماهر امکانپذیر نیست .بنابراین جایگاه ویژه ای را آموزشهای فنی و حرفه ای ، هم در سند چشم انداز 20 ساله و هم در قانون پنجم به خود اختصاص داده است.آموزش افراد به افزایش بهره وری کمک می کندو هم به کاهش هزینه ها و جلوگیری از اتلاف منابع منجر می شود.این نوع آموزشها به عنوان ابزاری برای مقابله بات بیکاری ساختاری که ناشی از تغییرات در اقتصاد جهانی می باشد، نگریسته است.در واقع خصیصه این آموزشها، نوعی پرورش کارآفرین است به این معنی که افراد پس از کسب مهارت و تخصیص دانش فنی قادر خواهند بود که فرصتهای شغلی مناسبی را بدست آورند و یا در نهایت فرصت شغلی ایجاد نمایند،اینگونه آموزش از نقش و تآثیر گذاری اقتصادی ، اجتماعی مهمی برخوردار است.آموزش فنی و حرفه ای ظرفیت های متعددی دارد. یکی مراکز آموزش دولتی،آموزش پادگانها ،زندانها ،روستاهاومراکز صنعتی وبنگاههای اقتصادی و مراکز آموزشی جوار دانشگاه که هر کدام از اینها یک گروه هدف را تحت پوشش می گیرند.یک گروه هدف شاغلین هستند،گروه دیگر کارجویان شهری و روستایی و نیز افرادی که به عنوان کارجویان کار در هر جا بخصوص مراکز غیر دولتی که خواهان آموزش هستند.در هر سازمانی ظرفیت نیروی انسانی از اهمیت بالایی برخوردار است و در بیشتر کشورهای در حال توسعه و توسعه یافته بیشترین سرمایه گذاری بر نیروی انسانی صورت می گیرد،افرادی که به حوزه فنی و حرفه ای وارد می شوند به دلیل تمرکز سازمان بر مباحث علمی و مهارتی وارد بازار کار می شوند تا دست کم نیازهای خود را تأمین کنند. 7 امروزه با توجه شرایط رقابت در بازارهای جهانی و تغییرات سریع فناوری، آموزش های کوتاه مدت فنی و حرفه ای به دلیل ماهیت انعطاف پذیر آن حائز اهمیت بسیاری است. این گونه آموزش ها در کشور ما به ویژه با توجه به ضرورت قطع وابستگی به درآمد نفت، توسعه صادرات کالا و خدمات و ایجاد شرایط رقابت در بازارهای منطقه و جهان از اهمیت مضاعفی برخوردار است. در این راستا شناخت صحیح آموزش های مهارتی، بررسی وضع موجود و مسائل اساسی این گونه آموزش ها و ارائه چشم انداز آن و در نهایت چاره جویی و ارائه رهنمودهای مناسب به منظور رفع مشکلات امری اجتناب ناپذیر است و هچنین توجه به نیازسنجی آموزشی منطقه ای و نیازهای فعلی و آتی بازار کار، ارتفاء کمیت و کیفیت آموزش ها با استفاده هر چه بیشتر از امکانات و توانمندی های سازمانی، سنجش مهارت با کیفیت مطلوب پیامد گیری نتایج آموزش ها، توسعه و مشارکت بخش غیر دولتی در آموزش ها، تعامل و همکاری با دانشگاه ها، مؤسسات آموزشی و پژوهشی، سازمان تحول بنیادین ظرفیت های تشکل های مدنی مجامع، اتحادیه ها و تشکل های کارگری و کارفرمایی، استفاده از ظرفیت های تشکل های مدنی، توسعه آموزش در صنایع، فعالیت های پژوهشی، توسعه و تجهیز منابع انسانی، بازنگری مستمر و تدوین استانداردهای آموزشی، شغل و سنجش، پایش و ارزیابی عملکرد به منظور تحول بنیادین در امر مهارت آموزی مد نظر است. 8 تعریف آموزش فنی و حرفه ای: آموزشهای فنی و حرفه ای انجام فعالیتهایی است که میتواند فرد را برای احراز شغل ،حرفه و کسب و کار آماده نماید یا کارآیی و توانایی وی را در انجام آن افزایش دهد ،این آموزشها کسب مهارتها را در راستای تکنولوژی و علوم وابسته به همراه دانشهای خاص مربوط به شفل و در بخشهای مختلف اقتصادی،اجتماعی و فرهنگی ارائه می دهد.آموزشی است که به ارائه تجربه عملی در زمینه شغلی خاص ،کشاورزی،اقتصاد خانه ویا صنعت می پردازدو محرکه اقتصاد و ارتقاء دهنده فرهنگ فنی اجتماع است و هدف از این آموزشها ،افزایش تواناییهای دانش ،مهارت و قدرت درک افرادو انجام مطلوبتر کار در محدوده وظایف شغلی است. 9 ضرورت و اهمیت آموزشهای فنی و حرفه ای: در جهان فراصنعتی امروز توسعه به معنی عام بدون توجه به آموزشها فنی و حرفه ای مفهوم نخواهد داشت .از ضرورتهای و الزامات رشد و توسعه اقتصادی ،نظام آموزش برای ایجاد مهارتهای لازم سرمایه انسانی است و در این میان آموزشهای فنی و حرفه ای تلفیقی است از علم ،فن و هنر و نقش بسیار مهمی در تأمین نیروی انسانی کارآمد ایفا نموده و مضمونی توسعه ای دارد.غیر از بهد اقتصادی ،نقش آموزشهای فنی و حرفه ای در تغییرات اجتماعی و فرهنگی خصوصا“ در رشد و بهبود فرهنگ کار حائز اهمیت است .در آموزش فنی و حرفه ای غیر از آموزش علم و مهارت مواردی از قبیل انضباط،تقلید،تعهد،احساس مسئولیت و وظیفه شناسی نیز جزء محتوای آموزشی به افراد آموخته می شود.از این رو این نظام آموزشی از طریق تحول در فرهنگ جامعه می تواند در بالا بردن کارآیی و بهره وری نقش موثری ایفاء نماید.تربیت نیروی انسانی موردنیاز جوامع در قالب آموزشهای فنی و حرفه­ای از اواخر قرن نوزدهم و اوایل قرن بیستم موردتوجه بسیاری از کشورهای جهان قرار گرفت. در پی پیشرفتهای علمی و صنعتی، پس از جنگ جهانی دوم این آموزشها بطور بی­سابقه­ای گسترش یافت؛ تا آنجا که توسعه برنامه­های آموزشی فنی و حرفه­ای، از اهداف ملی بیشتر کشورها قرار گرفت و امروزه یکی از شاخصهای موفقیت هر کشوری، توسعه مراکز فنی و حرفه­ای جهت آموزش نیروهای مورد نیاز در بخشهای صنعتی، کشاورزی، بازرگانی و خدماتی می­باشد. استان هرمزگان بواسطه همجواری با مرز سایر کشورها پتانسیل بالایی در انجام فعالیتهای کاذب اقتصادی از جمله قاچاق کالا (در حال حاضر باید قاچاق بنزین را به دیگر مواد قاچاق اضافه کرد) دارد.