پاورپوینت قسمت های طرح درس (pptx) 12 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 12 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

8 8 قسمت یک طرح درس موثر  اهداف -دانش آموز در طی این درس به چه چیزی دست خواهد یافت. - دانش آموز به چه سطحی برسد رضایت بخش است. - دانش آموز چه کاری باید انجام دهد که ما بفهمیم مطلب را فرا گرفته است.(از طریق کار گروهی، ارائه گزارش و...) - سعی کنیم اهدافی را تدوین کنیم که با موقعیت جغرافیایی و امکانات مدرسه و منطقه سازگار باشد. موارد مورد نیاز و تجهیزات - وسایل مرتبط با موضوع و اهداف درس انتخاب شوند. - دست ورزی در این قسمت بسیار مهم است. - به دنبال راههایی برای یادگیری اهداف به صورت ملموس باشیم بنابراین بررسی کنیم چه وسیله ای در این زمینه مناسب است. آزمون رفتار ورودی (مجموعه ی پیش بینی) - ارزیابی سطح دانش آموزان برای دریافت مطالب جدید - دانش آموز برای ورود به درس جدید چه چیزی باید بداند. - اگر مفاهیم درس جدید با درس های پیشین مرتبط است حتما به آن ها اشاره شود. - به طور خلاصه به فراگیران گفته شود چه چیز قرار است گفته شود. - ایجاد افزایش انگیزه برای درس جدید (می توان ضمن مشارکت فراگیران از روش پرسش و پاسخ استفاده کرد.) با هر روشی که فکر می کنید دانش آموز به فعالیت تشویق می شود مطالب خودتان را ارائه دهید. (مانند نمایش نمودار یا نشان دادن نمونه هایی از زندگی واقعی) از یک جا ایستادن و سخنرانی صرف بپرهیزیم و با هیجان و انگیزه ی بالا تدریس کنیم. این پرسش ها را از خودمان بپرسیم: چگونه می توان بهترین روش ممکن را برای یادگیری بهتر انتخاب کنم؟ دانش آموز چه واژگانی را باید در طول درس فراگیرد؟ دانش آموز نیاز به چه فعالیت های عملی برای یادگیری دارد؟ چگونه می توان دانش آموزان را به بحث مشارکتی تشویق کرد؟ آموزش مستقیم ( ارائه محتوا ) تمرین راهنما مجموعه تمریناتی که طی آن دانش آموزان به اهداف مورد نظر برسند. ( فردی، گروهی یا جفتی ) در این قسمت دانش آموزان فعال و شما فقط راهنما هستید. تمرینات از طریق بحث گروهی، آزمایش، نمایش، ارائه نمونه برگ های سوال و... صورت می پذیرد. معلم در کلاس گردش می کند و کمک ارائه می دهد. معلم سطح دانش آموزان را ضمن انجام فعالیت ها مشاهده می کند و برای تدریس آینده در نظر می گیرد. نقش معلم فقط تصحیح کننده اشتباهات است. حمایت از دانش آموزانی که نیاز به کمک اضافی دارند تا به اهداف برسند. بسته شدن - نتیجه گیری ( بحث در مورد آنچه آموخته شده است) - روشن کردن ابهامات با دانش آموزان برای آنها - تقویت مهم ترین نکات برای یادگیری درس آینده - دقت شود سوالی برای فراگیر باقی نماند. با این پرسش ساده: آیا سئوال دیگری باقی مانده است؟ - در جست و جوی یک نگرش و بینش جدید باشید. تمرین مستقل تمرین های مستقل مجموعه تکالیفی هستند که دانش آموز به دور از هدایت معلم انتظار می رود آن ها را انجام دهد. - از فعالیت هایی استفاده شود که موجب تثبیت یادگیری شود. - از طریق عمل مستقل، دانش آموز فرصت می یابد که دانش خود را کاربردی کند.