پاورپوینت پرونده تحصیلی (pptx) 23 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 23 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
پرونده تحصیلی
از نظر تاریخی جمع آوری سوابق در مورد دانش آموزان ، بعد از جنگ جهانی اول و به خصوص از دهه 1920 به وسیله خود دانش آموزان آغاز شد .
جمع آوری اطلاعات به وسیله دانش آموزان ، بااینکه به خودشناسی آنان کمک می کرد ،به علت نواقص و مشکلات زیادی که داشت ، چیزی نگذشت که متروک شد .
در حال حاضر ، پرونده تحصیلی به وسیله کارکنان مدرسه درفرم های مختلف و انواع متفاوتی تهیه و تنظیم می شود .
* خصوصیات مهم پرونده تحصیلی :
1. اختصاصی و همواره در حال افزایش یافتن است :پرونده تحصیلی برای هر دانش آموز به طور جداگانه تشکیل می شود وثبت اطلاعات درآن به طور همیشگی انجام می گیرد واین امر موجب می شود که بر اطلاعات جمع آوری شده افزوده شود .
2.تصویر کاملی از دانش آموز به دست می دهد :پرونده تحصیلی دانش آموز ،تصویر کاملی از پیشرفت تحصیلی و رشد بدنی و شخصیتی وی را در سال های تحصیل نشان می دهد .
3. دانش آموز را هم با خودش وهم بادیگران مقایسه می کنند:مقایسه دانش آموز با خودش ،برای رشد وی مهمتر از مقایسه او با دیگران است .در راهنمایی و تعلیم وتربیت ، ضمن مقایسه وضع فرد بادیگران ، مقایسه وی با خودش در زمان های مختلف نیز مورد توجه مخصوص است .
4. تهیه اطلاعات با همکاری چند جانبه صورت می گیرد :در تهیه اطلاعات ، از والدین ، معلمان ، مدیر وسایر کارکنان مدرسه و افرادی که با دانش آموز تماس دارند با مشاور راهنمایی ، همکاری می کنند .
5.گزارش های مربوط به خانه از طریق تشکیل جلسات مصاحبه باوالدین ،تکمیل می شود :مشاور ، معلمان و کارکنان مدرسه ،ضمن تماس با اولیای دانش آموزان ، اطلاعاتی راکه درمورد دانش آموزان از طریق خانواده هایشان کسب کرده اند تکمیل می کنند .
6. سوابق جمع آوری شده قابل استفاده است :در پرونده تحصیلی ،سوابق طوری جمع آوری می شود که مشاور را در شناخت دانش آموز یاری می کند ودسترسی به اطلاعات موردنیاز به سهولت انجام می گیرد .
* شکل و فرم پرونده تحصیلی :
پرونده تحصیلی به شکل های مختلف تهیه می شود :
1.نوع پوشه ای :در آن کارت های متعددی قرار دارد .
2.دفترچه ای که دارای صفحاتی برای درج اطلاعات متفاوت است ودر مدارس راهنمایی در ایران به کار برده می شود .
* اطلاعات پرونده تحصیلی وفرم مربوط به آن ، باید با هدفهای مدرسه مطابقت داشته باشد .
*فرم ها باید با همکاری کسانی که عملا در کاربرد آن دخالت دارند تهیه شوند
*باید طوری تهیه شود که در آن امکان ثبت اطلاعات مربوط به سال های مختلف تحصیلی از شروع تا پایان تحصیلات به روشنی و وضوح وجود داشته باشد .
*فرم ها باید سازمان دادن اطلاعات از نظر تاریخ ثبت ، به ترتیب سال های تحصیلی را میسر کنند .
*فرم پرونده تحصیلی باید به نحوی باشد که در عین اینکه امور دفتری ومنشیگری درآن به حداقل ممکن برسد،اطلاعات ضروری را دربربگیرد .
*در فرم ها باید محل های خاصی برای ثبت تاریخ اجرا، نوع آزمون های به کار رفته و نتایج آنها و موقعیت دانش آموز در گروه پیش بینی شود .
*باید جایی برای ثبت نتایج مقیاس درجه بندی رفتار دانش آموز در نظر گرفته شود .
*باید برای اطلاعاتی که جنبه محرمانه ندارد جای خاصی منظور شود .
*فرم پرونده تحصیلی باید پس از مدتی مورد تجدیدنظر قرار گیرد وتغییرات لازم در آن داد ه شود .
* اطلاعات مورد نیاز در پرونده تحصیلی :
اطلاعاتی که در پرونده تحصیلی جمع آوری و ضبط می شود ،در فرهنگ های مختلف متفاوت است .با درنظر گرفتن محیط و شرایط ،باید اطلاعات مناسب که به شناخت دانش آموز کمک می کند در پرونده تحصیلی گنجانده شود .
در مورد این اطلاعات باید به سه سوال پاسخ گفت :
1.چه :اطلاعاتی در پرونده ثبت شود ؟
2. چرا : این اطلاعات لازم است ؟
3. چگونه : باید آنها را به کار برد ؟