پاورپوینت دومین کارگاه ، کارگاه مطالعه کاربردی (با رویکرد پژوهشی

پاورپوینت دومین کارگاه ، کارگاه مطالعه کاربردی (با رویکرد پژوهشی (pptx) 56 اسلاید


دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 56 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

وقتي دشمنان بخواهند ملتي را براي ابد مطيع خود سازند، روح اعتماد به نفس را از آنان مي‌گيرند. حضرت علی عليه السلام می­فرمايد: من اكثر الفكر فيما تعلّم اتقن علمه و فهم ما لم يكن يفهم (غرر الحکم). حضورمحققان محترم را در این کارگاه گرامی می داریم دومین کارگاه کارگاه مطالعه کاربردی (با رویکرد پژوهشی) آسیبهای پژوهشی ناظر به شیوه های مطالعه 1- کافی نبودن مطالعه به تناسب با موضوع 2- سرعت و کیفیت پایین است. 3- عدم تناسب شیوه مطالعه با نوع متن 4- ضعف در یادآوری و استفاده از آموخته ها 5- مجبور به تکرار کردن مطالعه 6- کلمه­خوانی به جای عبارت خوانی 7- پراکندگی و بدون سازماندهی بودن آموخته ها * لطفا چند آسیب دیگر را شما بیان کنید. برخی راهبردها برای تقویت پژوهش اگر قرار است تحول و تکاملی رخ دهد، باید در فرایند مطالعه و پای کتاب برای ما اتفاق بیفتد. درمطالعه مهندسی وارونه(معکوس) داشته باشیم. قرار است هر چه را نویسنده رشته کرد، پنبه کنیم و دوباره رشته کنیم. تسلط درسی داشته باشیم و روش تدریس پژوهش‎محور را به ویژه روش سقراطی و روش کارگاهی را اجرا کنیم. معرفی کتاب، گزارش کتاب، مقایسه منابع را تمرین عملی بدهیم. آموزش را دریابیم. پژوهش از آموزش ناشی می شود. 2- ورودی ذهن طلاب را بهبود ببخشیم (طلاب به شیوه­های مطالعه مجهز شوند) 3- بر شیوه­های دقیق­خوانی، تجسسی و انتقادی تأکید کنیم. 4- به سازماندهی مطالب فکر کنیم، نه فقط پر کردن حافظه. * لطفا راهبردهای دیگری نیز بیان کنید. اطلاعاتی که ما دریافت می کنیم به کجا می روند؟ 1- بخشی از اطلاعات که به صورت الگوهای تصویر ذهنی، صدا و معانی رمزگردانی می شوند و وارد حافظه کوتاه مدت می گردند. 2- بخشی دیگر از اطلاعات با اطلاعات یاد گرفته شده قبلی ارتباط پیدا می کنند و به حافظه بلندمدت منتقل می شوند. 3- بقیه اطلاعات با اطلاعات جدید جانشین می شوند.

نظرات کاربران

نظرتان را ارسال کنید

captcha

فایل های دیگر این دسته