پاورپوینت فرآيند ياددهي-يادگيري (pptx) 340 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 340 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
1
2
روش‌هاي نوين تدريس
فرآيند ياددهي-يادگيري
3
نام درس : روشها و فنون تدریس(طراحي آموزشي)
رشته: (علوم تربيتي. مديريت و برنامه ريزي)
تعداد واحد :3 واحد نظری
ارائه : ترم سوم
منبع: مهارتهای آموزشي و پرورشي(انتشارات سمت)
مؤلف: حسن شعبانی
تهیه کننده: محمد حسن زاده
جایگاه درس: دروس اصلي
4
اهداف درس
آشنایی با :
نظریه های یادگیری.
الگوهای یادگیری.
ارتباط واثر آن در فرایند تدریس و یادگیری.
نظریه های تدریس.
شناخت و تدوین هدفهای آموزش.
تحلیل آموزش.
محتوا ، روش ، وسیله.
5
تحلیل نظام ارزشیابی وکاربردطراحی آموزش.
الگوهای تدریس.
روشهای تدریس سنتی و متداول.
روشهای جدید تدریس.
مفاهیم کلی ارزشیابی.
روشهای مختلف ارزشیابی.
6
فصل اول نظریه های یادگیری
پس ازمطالعه این فصل دانشجو باید بتواند مفاهیم زیر را تعریف ، توضیح ، تحلیل و مقایسه کند.
یادگیری.
عملکرد.
عوامل مؤثر در یادگیری.
نظریه های یادگیری.
7
تعریف یادگیری و تحلیل مفاهیم آن
یادگیری تنها در محیط مدرسه صورت نمی گیرد. بلکه شامل تمام مهارت‌ها،گرایش‌ها،دانش‌ها ومعلوماتی است که آنان در طول زندگی خود کسب می کنند.
برای یادگیری تعاریف گوناگونی ارائه شده است:
8
کسب اطلاعات ، معلومات یا مهارتهای خاص
انتقال مفاهیم علمی از فردی به فرد دیگر
رفتار گرایان : يادگيري عبارت است از تغییر در رفتار قابل مشاهده و اندازه گیری.
گشتالت : یادگیری عبارتست از کسب بینشهای جدید یا تغییر در بینشهای گذشته.
9
جامع ترین تعریف
هیلگارد و مارکوئیز: یادگیری عبارت است از:
فرایند تغییرات نسبتاً پایدار در رفتار بالقوه فرد براثر تجربه.
جهت درک بیشتر تعریف به تحلیل مختصری از مفاهیم موجود در یاد گیری می پردازیم.