پاورپوینت پاورپوینت درمان اختلالات ریاضی دکتر تبریزی (pptx) 26 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 26 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
اختلالات ریاضی
تهیه کننده :
پس از اینکه کودک ایستادن را آموخت ابتدا دودستش
را بگیرید
وکمک کنید یکی دو قدم بردارد سپس قدم های بیشتری بردارد پس از این مرحله یک دستش را بگیرید و همان کار مرحله پیش را انجام دهید وسرانجام شما روبه روی او با فاصله بیشتری ازاو بایستید تابه طرف شما بیاید وبه این ترتیب ادامه دهید تا در راه
رفتن مهارت
پیدا کند.
تمرین پیشنهادی برای پرسش29(راه رفتن بدون کمک)
تمرین پیشنهادی برای پرسش30(بالا رفتن ازپله
)
راه پله ای
را انتخاب
کنیدکه عرض پله 30-35سانتی متر
و ارتفاع
ان بین 10-15سانتی
باشد و طول
پله ها به اندازه ای باشدکه
دو نفر بتوانند ازآن
همزمان
بالا بروند. ابتدا
یک دست کودک را به نرده بند کنید و دست دیگرش را خودتان بگیرید و از پله اول به پله دوم قدم بردارید.همانندمرحله پیش یک
فرایند همیاری
به کودک باعث می شود کودک کم کم خودبه تنهایی این مهارت
را یاد
بگیرد.
ابتدا این
تمرین راخودتان انجام دهیدوپس ازآن به کودک کمک کنید
تا اززمین
به بالا بپرد.این کارراتاهنگامی که مهارت کافی یافت تکرار کنید ایستادن روی یک
پا را نیز
به همین گونه به او اموزش دهید.
اگر کودک به اندازه کافی سینه خیز یا چهاردسته پا نرفته است اوراتشویق کنید این مهارت راانجام دهد.این مهارت با هماهنگی دو نیم کره مغز ارتباط دارد.
تمرین پیشنهادی برای پرسش31و32(پریدن وایستادن روی یک پا)
تمرین پیشنهادی برای پرسش33و(34سینه خیز وچهار دست وپارفتن)
ابتداخودتان
درحضور کودک به محرک های صوتی مانندصدای در،ماشین وامثال
ان پاسخ
دهید وازکودک بپرسید صدای چه چیزی بود.اوراپاسخ به محرک های ساده تحریک کنید ازکودک بخواهید صداهای ساده
را تقلیدکند.
تمرین پیشنهادی برای پرسش36(تعقیب اشیاباچشم
)
یک ماشین پلاستیکی رابه این طرف
وآن
طرف
ببرید وکودک راتشویق
کنید با چشم
حرکت ماشین
را تعقیب
کند.
استفاده ازچراغ قوه وتعقیب
نور ان
توسط کودک
.
در هنگام حضور در باغ وحش ، به او بگویید بر روی حیوان تمرکز کرده و آن را با چشم تعقیب کند
تمرین پیشنهادی برای پرسش35(پاسخ به محرک های صوتی)
کودک رایاری کنید تا ترجیحا به هنگام راه رفتن هماهنگی بیشتری بیابد
.
ظرف آب
کوچکی رابه کودک بدهید
و از او بخواهید
آ
ب را روی
زمین نریزد
زنگوله ای به او بدهید تا در دستش بگیرد و طوری راه برود که زنگوله صدا نکند.
تمرین پیشنهادی برای پرسش37(هماهنگی حکات دست وپا)
1-چند بلوک پلاستیکی دراختیار کودک قراردهید
و ابتدا
خودتان
آنها
را روی هم بچینید
و با آن
یک پل یا خانه بسازید وسپس ازکودک بخواهیدیک پل یاخانه بسازد.
2 - کاربا خمیربازی
3-بازوبسته کردن دکمه های پیرهن
4 – چند قوطی کبریت خالی را در اختیار او قرار دهید تا با استفاده از آن ها پل یا خانه بسازد.
تمرین پیشنهادی برای پرسش38و39(دست ورزی)