پاورپوینت کودکان نیازمند مراقبت ویژه (pptx) 30 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 30 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
بسم الله الرحمن الرحیم
کودکان نیازمند مراقبت ویژه
بيماريهاي خاص چيست ؟
بيماري هاي خاص به جمعي از بيماري ها اطلاق ميشود كه صعبالعلاج بوده و قابل درمان نميباشند و لازم است بيماران تا آخر عمر تحت مراقبت هاي خاص قرار گيرند و ضرورت دارد که به طور مستمر تحت درمان قرار داشته باشند .
بیماری های خاص شایع در بین دانش آموزان مدارس که نیازمند آگاهی اولیای مدرسه از نحوه عملکرد و اقدامات لازم در صورت بروز مشکل برای کودک می باشد عبارنتد از :
دانش آموزان مبتلا به بیماران دیابتی
دانش آموزان مبتلا به آسم
دانش آموزان هموفیلی – اختلالات انعقادی خونی
دانش آموزان مبتلا به صرع
دانش آموزان مبتلا به تالاسمی ماژور
دانش آموزان بیمار قلبی – عروقی
مراقبین سلامت لازم است در آغاز سال تحصیلی نسبت به شناسایی دانش آموزان مبتلا به بیماری های خاص اقدام نموده و اقدامات ضروری اعم از پرسش از دانش آموز، پرسش از اولیای دانش آموزان و معلمان پایه های قبلی و مهم تر از همه مطالعه پرونده و شناسنامه سلامت را انجام دهند.
اگر کودک در هنگام حضور در مدرسه لازم است داروی خاصی را در ساعت خاصی مصرف نماید لازم است اولیای دانش آموز اطلاعات و موارد لازم را به مدیریت مدرسه و مراقب سلامت ارائه نموده و دارو و دستور آن را کتبا در اختیار مدرسه قرار دهند.
اما در هر حال هنگام بروز مشکل برای این کودکان لازم است کادر آموزشگاه با اولیای دانش آموز و اورژانس تماس بگیرند.
با توجه به اينکه دانشآموزان مبتلا به بيمارىهاى مزمن، از برخى جهات منجمله مسائل عاطفي، تفاوتهائى را در مقايسه با دانشآموزان سالم نشان مىدهند، لذا تلاش در تأمين و حفظ سلامت و بهداشت اين قبيل دانشآموزان مىبايست در رأس توجهات مراقبين بهداشت مدارس قرار گيرد، چرا که پيامدهاى اضطراب و نگرانى در آنان، بهدلايل زير، به مراتب بيش از افراد سالم مىباشد:
- بهعلت محدوديت در برنامههاى مختلف زندگى نظير آنچه که براى کودکان مبتلا به ديابت منظور مىشود و يا محدود کردن کودکان مبتلا به هموفيلى از فعاليتهاى ورزشى يا فيزيکي. - بهعلت ناتوانى و بيماري، اين کودکان خود را از جنبههاى رقابتى و مسابقاتى که هر کودک سالم به دستيابى آن علاقهمند است محروم دانسته و بهتدريج دچار افسردگى مىشوند.
- بهعلت نگرانى از آينده و اينکه هر دم ممکن است در معرض مخاطرات اضافى قرار گيرند و يا محدوديتها يا ضرورتهاى مختلف مثل بسترى شدن در بيمارستان، مصرف داروها و يا آنچه در جريان حملات آسمى بروز مىکند آرامش خاطر آنها را متزلزل کرده و پيوسته در اضطراب نگاه مىدارد.
- بهعلت نياز مبرمى که رعايت رژيمهاى غذائى سخت را براى اين کودکان ضرورى مىکند و يا نظير آنچه که براى کودکان مبتلا به صرع و يا ديابت منظور مىشود، غالباً موجبات آزردگى و ناامنى روانى آنها را مىتواند فراهم کند.
آسم
آسم عارضه مزمن تنفسى است که بهصورت حملات عودکننده ناشى از انسداد بيمارگونه راههاى هوائى در اثر واکنش شديد شاخههاى برونش نسبت به عوامل مختلف بروز مىکند.
پيامدهاى بيمارى در زمينههاى فيزيکي، يادگيري، هوشى و اجتماعى و آسيب ديدن اعتماد بهنفس دانشآموز، همراه با بازتابهاى مختلف آن در خانواده، مسائلى است که ضرورت مراقبت بيشتر از وى را روشن مىسازد.
مراقبت از دانشآموزان مبتلا به آسم در محدوده مدرسه و در ارتباط با کارشناس بهداشت مدارس بيشتر بايد به آموزش بهداشت در زمينه رفع اضطراب و هيجانات ناشى از بيمارى و حملات عودکننده آن معطوف شود. چرا که در جريان بروز تنگنفسهاى شبانه بهشدت آسيبپذير شده و نگران و مضطرب هستند.
اثرات بيداربودن در شب و خستگى حاصل از آن به علت تنگىنفس، عقب ماندن از درس و برنامههاى کلاس، عوارض مصرف داروها و محدوديتهاى مختلف، پيوسته ذهن آنان را بهخود مشغول داشته و نياز آنها را به حمايتهاى همه جانبه روانى و عاطفى بيشتر مىکند.
همچنين بايد والدين آنها را نسبت به رعايت آرامش درون خانه و برخورد ملاطفتآميز، شناخت محرکات احتمالى و راههاى پيشگيرى از بروز تحريکات مؤثر در ايجاد حملات پىدرپى آگاهى داد.
به علاوه آموزشهاى لازم نسبت به مراقبتهاى مناسب در جريان حالات تنگىنفس، وضعيت استراحت بيمار در موقع مشکل تنفسي، يعنى انتخاب وضع نشسته و يا تکيهدادن و محدودکردن آنچه که اضطراب وى را کم کند، براى والدين ضرورى است.
هر چند آسم مخاطرات مرگزايى ندارد، ولى دانشآموزان مبتلا به آن، ممکن است در معرض مشکلات جسمي، رواني، آموزشي، اجتماعى و هيجانى قرار گيرند.
لذا مراقبتهاى لازم در زمينههاى مختلف ياد شده براى تأمين هر چه بيشتر سلامت افراد مبتلا ضرورت دارد.
هر چند عوامل محرک بروز آسم در بيماران بخوبى شناخته نشده و معمولاً اقدامات پيشگيرى از تکرار حملات تاکنون محدود مانده است، ولى در بسيارى از موارد، توصيه به پرهيز از خوردن غذاهائى مثل تخممرغ، شکلات، گوجهفرنگي، ماهي، ميوههاى ترش، انگور سياه يا قرمز مىتواند مانع تحريک و بروز حملات آسمى شود و در نهايت حاصل اين توصيهها، حمايتها و آموزشها موجب مىشود که دانشآموز، اعتماد
بهنفس خود را حفظ و همچون فردى سالم بتواند به زندگى خود ادامه دهد.