پاورپوینت فصل دوم اهمیت اندازه گیری اجرای حرکتی در فهم یادگیزی (pptx) 21 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 21 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

بنام خدا 1 فصل دوم اهمیت اندازه گیری اجرای حرکتی در فهم یادگیری 2 اندازه گیری اجرای مهارت حرکتی با مشاهده آن سنجش های نتیجه اجرا سنجش های تولید اجرا نتیجه یا پیامد اجرای یک مهارت حرکتی عدم ارائه اطلاعات ازرفتار بدن یا اندام ها عدم اطلاعات از فعالیت عضلات مختلف درگیر ارائه اطلاعات در مورد چگونگی عملکرد دستگاه عصبی، عضلانی، و اندام ها یا مفاصل، قبل، حین یا بعد از اجرای مهارت 3 4 5 برخی سنجش های نتیجه اجرا زمان عکس العمل (RT) 6 نشان می دهد شخص چه مقدار زمان را صرف شروع حرکت می کند فاصله زمانی بین ارائه محرک و شروع پاسخ است خود حرکت را در بر نمی گیرد، بلکه مدت قبل از شروع حرکت است محرک شامل انواع محرک های حسی بینایی، شنوایی و لامسه می شود انواع موقعیت های RT RT ساده RT افتراقی (تشخیصی) یک علامت- یک پاسخ یک چراغ-یک انگشت 7 RT انتخابی چند علامت- چند پاسخ چند چراغ- چند انگشت چند علامت- یک پاسخ چند چراغ- یک انگشت بخش های تشکیل دهنده RT پیش حرکتی (آرامش) زمان حرکتی فاصله بین ارائه محرک و شروع فعالیت عضلانی انتقال اطلاعات از محیط به عضله توسط دستگاه عصبی شاخصی از فعالیت ادراکی و شناختی تصمیم گیری زمان افزایش فعالیت عضلانی تا آغاز واقعی حرکت وجود فعالیت عضلانی قبل از شروع حرکت قابل مشاهده نشان دهنده پس افتادگی یا تاخیر در عضله برای غلبه بر لختی (اینرسی) 8 با استفاده از دستگاه EMG سایر شاخص های سنجش پاسخ به علامت زمان حرکت (MT) زمان پاسخ پس از پایان RT شروع می شود فاصله زمانی بین شروع و پایان حرکت است کل فاصله زمانی است که RT و MT را دربر می گیرد RT و MT شاخص های مستقلی هستند 9 با استفاده از دستگاه EMG