پاورپوینت کارگاه آموزشی درمان با رویکرد شناختی-رفتاری (pptx) 226 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 226 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
بنام خدا
1
کارگاه آموزشی درمان با رویکرد شناختی-رفتاری
2
درمان شناختی رفتاری نظریه ، آسیب شناسی
3
معرفی دورۀ آموزشی درمان شناختی رفتاری
رئوس مطالب :
کلیات ( تئوری آسیب شناسی ، مفاهیم )
ارزیابی
فرمول بندی و مدل سازی
معرفی ساختار جلسات و اجرای جلسات
ارتباط درمانی
تکلیف خانگی
تکنیک های شناختی
تکنیک های رفتاری
4
تاریخچه
5
مرحلۀ اول : شکل گیری و رشد رفتار درمانی
شکل بریتانیایی رفتاردرمانی در نخستین سال های دهۀ 1950 با تمرکز بر اختلالات نوروتیک در بزرگسالان پدیدار شد
عمدتا از اندیشه های پاولوف، واتسون و هال ریشه گرفته بود
سهم اصلی: جوزف ولپی با بررسی رفتارهای روان نژند در حیوانات و کاهش ترس
پاولوف : شرطی سازی کلاسیک / اسکینر : شرطی سازی عامل
لیندزلی : رفتار نابهنجار بیماران نتیجه ای است از یک پیشینۀ شرطی سازس نامناسب و این رفتار را می توان توسط تنظیم همایندی تقویت صحیح به شکل عادی دگرگون ساخت ارائه و قطع پاداش
6
مرحلۀ اول : شکل گیری و رشد رفتار درمانی
مشکل پیچیدۀ بیمار مسئلۀ رفتاری خالص و ساده
راه حل فراهم آوردن یک برنامۀ اصلاحی مبتنی بر شرطی سازی عامل
آمریکایی ها : بیماران لاعلاج : اختلال به صورت واژه های رفتاری خالص
بریتانیایی ها : بیماران نوروتیک:
آیلون و آرزین : روش های اقتصاد پته ای : برنامه های منظمی برای تقویت رفتار مناسب و برنامه هایی مبتنی بر حذف تقویت ها هنگام بروز رفتارهای نامناسب
روان شناسان آمریکایی : نگرش اسکینری که می گفتند تمامی اختلالات روان پزشکی / روانشناختی ناشی از یادگیری ناقص هستند
7
مرحلۀ اول : شکل گیری و رشد رفتار درمانی
روان شناسان بریتانیایی : اختلالات روان پزشکی / روانشناختی به مثابۀ یادگیری معیوب هستند اما سهم وراثت را انکار نکردند : محیط گرایی محدود
اختلالات اضطرابی نتیجۀ رخدادهای ناخوشایند شرطی شده است
عامل اضطراب : شرطی سازی تروماتیک یا دوره های تروماتیک ناقص
تاکید روی بیرون هراسی
فرایند های شرطی در ایجاد اختلالات روانی
واتسون و رینر : ایجاد هراس در آلبرت کوچولو با شرطی سازی
ماسرمن: کاهش ترس و درمان رفتارهای غیرعادی از طریق فنون شرطی سازی
8
مرحلۀ اول : شکل گیری و رشد رفتار درمانی
ولپی : حساسیت زدایی منظم ( رویارویی مستقیم و تصوری، آرامش سازی)
ماور : یک مدل دو مرحله ای از ترس و اجتناب: رفتار اجتنابی در کوتاه مدت چون اضطراب را کاهش می دهد پس تداوم می یابد
آیزنگ : مخالف روان تحلیلی، رفتار مختل علامت چیز دیگری نیست بلکه خود مشکل است : روان نژندی آموخته می شود در نتیجه می توان آن را یادزدایی کرد:
رفتار مختل یک مسئله است
یادزدایی این رفتار حل مسئله است
رفتار درمانی به تدریج در توجیه اختلالات افسردگی و هیجانی ناموفق بود
9