پاورپوینت مسئله و ابعاد آسيب شناسي نظام آموزشي (pptx) 18 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 18 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
1
مسئله و ابعاد آسيب شناسي نظام آموزشي
2
آموزش مبتني بر فاوا براي جامعه اطلاعاتي
تعامل و وابستگي جدي هر دو به هم
جامعه در حال حركت به سمت جامعه اطلاعاتي است.
نظام آموزشي اگر نتواند ساختار مناسبي براي تربيت و تعليم در جامعه اطلاعاتي به خود بگيرد،
نمي تواند نيازهاي اين جامعه را برآورده كرده و شكست مي خورد.
IDP#4
3
محيط ما
تحولات سريع
پيچيدگي
تنوع
IDP#5
4
ماهيت يك تحول
تحولات سريع
گرد و خاك تحول - ابهام در تشخيص ماهيت تحول
سيستمهاي رايانه اي فقط ابزار و عاملي براي تحولند، نه موضوع اصلي تحول
تفاوت بين سيستمهاي رايانه‌اي و فن‌آوري اطلاعات
شكل گيري نظام آموزشي مبتني بر فن آوري اطلاعات
رسالتي فراتر از يك دايره المعارف چند رسانه اي يا ابر متن و فيلم
IDP#6
5
ابزارهاي تغييردهنده زاويه نگاه به موضوعات
دوران گذشته
دوران امروز و آينده
IDP#7
6
بحران نظام آموزشي
محافظه كاري نظام آموزشي موجود، اجازه تطابق با واقعيتها را به آن نمي‌دهد.
IDP#8
7
يك اتفاق مهم!
دوران قبل از مدرسه
دوران پس از ورود به مدرسه
كودك با انگيزه
به دنبال ياد گرفتن و يافتن
والدين از پاسخگوئي به او عاجزند!
كودك بدون انگيزه
مدرسه و والدين در تلاش براي انتقال مطالب كليشه شده و قالب بندي شده!
كودك بي تفاوت و بعضا فراري از يادگيري!
والدين در تلاش به واداشتن او به يادگيري!
تلاش براي ايجاد انگيزه از طريق پاداشهاي كاذب و غير واقعي (نمره)!
در اينجا چه اتفاقي افتاده است؟
IDP#9
8
نظام آموزشي ما
حفظ كردن به جاي تعقل، تفكر و تعمق
تعليم اطاعت به جاي تعليم خلاقيت
دانش آموز منفعل به جاي دانش آموز فعال
كليشه اي براي تمام دانش آموزان و تمام محيطها
هويت زدائي براي آموزش به مثابه توليد يك محصول
تحديد و تهديد
محيط خشك و بي روح نظير سربازخانه تزئين شده
ناتوان از شكوفاكردن هنر
تلاش نجارانه براي ساختن درخت وجود فراگير
محصور شده در سنجش خرده اهداف آموزشي، و بازمانده از اهداف محوري و كلان آموزشي
....
IDP#10
9
خط توليد فارغ التحصيل
خط توليد فارغ التحصيل (رسوخ تفكر فارغ التحصيل - وجود زماني براي فراغت و بي نيازي از تحصيل!)
بدون اينكه بداند، كجا مي رود، چرا مي رود، چگونه مي رود!
فرايند توليد محصول، بدون هويت!
بدون انتخاب خود فراگير!
IDP#11