پاورپوینت آشنایی با آزمون سلامت روانی -رفتاری (pptx) 143 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 143 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
آشنایی با آزمون سلامت روانی-رفتاری
آشنایی با ازمون سلامت روانی _ رفتاری
- اهداف ازمون سلامت - مولفه های ازمون سلامت - مراحل ساخت آزمون- پایایی ،روایی آزمون- هنجار یابی آزمون - خرده مقیاس های آزمون - اجرا،نمرا گذاری ، ترسیم پروفایل آزمون - نتایج تحلیل و تفسیر آزمون سلامت
مقدمه :سلامت را ایفاي نقش کامل انسان در ابعاد جسمانی، روانی، اجتماعی و معنوی می دانند، حفظ و ارتقاي سلامت و توان مند سازی دانش آموزان به مثابه افراد فعال، پویا و سرمایه هاي آینده کشور از ضرورت های اساسی آموزش و پرورش است..
مقدمه
شناخت همه جانبه ی دانش آموزان در ابعاد جسمانی ، اجتماعی ، روانی ورفتاری برای طراحی برنامه های کلان و آینده نگر آموزش و پرورش ، مورد توافق همه اندیشمندان حوزه ی علوم انسانی می باشد.
لذا با ترسیم نیم رخ روانی - رفتاری دانش آموزان ، برنامه ریزی مطلوب مبتنی بر اطلاعات حاصل از نیم رخ روانی -رفتاری و نیاز آنان امکان وقوعی می یابد و مشخص می نماید که جهت گیری های آینده محور آموزش و پرورش به چه نحو و با چه راهبردی ادامه یابد.
معرفی آزمون سلامت:از آزمون های غربالگری است.-این آزمون از نوع مداد کاغذی است - این یک آزمون گروهی است.نمره گذاری تفسیر آن به صورت کیفی و کیفی انجام می شود.نمره گذاری آن با کامپیوتر است.
نقاط قوت آزمون های عینی-مقرون به صرفه است-در زمان کوتاهی بر روی افراد زیادی می توان انجام داد-به صورت رایانه ای نمره گذاری می شود-نمره گذاری بادقت بالایی دارد.-تفسیر آن آسان است.-اعتبار و روایی بالایی دارد-داده ها عینی است و سوگیری آزمونگر ضعیف است.
نقاط ضعف آزمونهای عینی
مادههای بسیاری از این آزمونها، ماهیتی رفتاری دارند. یعنی سؤالهای آنها در مورد رفتارهایی هستند که معرف آزمودنیاند ولی پویاییها یا انگیزههای درونی آزمودنی را مشخص نمیکنند.
برخی از آزمونها، حاوی ترکیبی از مواد هستند که رفتارها، شناختها و نیازها را اندازهگیری میکنند. اما غالباً یک نمره کلی میدهند که ترکیبهای مختلف این رفتارها، شناختها و نیازها را نشان میدهد. بنابراین ممکن است دو فردی که نمره واحدی میگیرند در رابطه با صفت یا سازه موردنظر کاملاً با هم فرق داشته باشند و نیازمند تفسیر متفاوت باشند. برای مثل نمره T برابر 70 در مقیاس 9 MMPI-2 (Ma) در مورد یک پزشک کارآمد و فردی که دارای سابقه شغلی و روابط بین فردی ضعیف است، دو معنای کاملاً متفاوت دارد.
صریح بودن معنای سؤالهای برخی از پرسشنامهها، میتواند برخی افراد را به دروغگویی و سرهمبندی وادار کند.
رویکرد انتخاب اجباری یکی از گزینهها، باعث میشود پاسخدهندگان از پروراندن پاسخهای خود باز بمانند و برخی اطلاعات در این بین حذف یا دستخوش تحریف شوند.
درک محدود یا محدودیت در توانایی خواندن در برخی افراد، ممکن است باعث برداشت درستی از سؤالها نشود یا به صورت تصادفی به سؤالها پاسخ دهند
اهداف کلی
آزمون سلامت روانی - رفتاری