پاورپوینت شناسایی فعل مرکب (pptx) 15 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 15 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
به نام آن که جان را فکرت آموخت
چراغ دل به نور جان برافروخت
1
شناسایی فعل مرکب
شناسایی فعل مرکب
2
فعل مرکب: فعلی که بیش از یک بخش دارد و روی هم یک مفهوم را می رساند.
3
فعل های مرکب چند دسته اند:
گروهی بخش نخستشان بن فعلی ندارند و به کمک بخش دوم معنای فعل کامل می شود. نمونه: کمک کردن- سلام دادن - غصه خوردن و…
دسته ای دیگر بخش نخستشان بن فعلی دارند.
نمونه: جستجو کردن ..... از مصدر جستن ./ وادار کردن..... از مصدر واداشتن.
3- گروهی مصدر هم معنی دارند. نمونه: پیدا کردن ...... از مصدر یافتن.
4- دسته ی دیگر عبارت های کنایی هستند.
نمونه :دل بستن / چشم داشتن / دل بریدن و....
4
راه های شناسایی فعل مرکب
بین دو جزءِ فعل مرکب «را» نمی آید. نمونه: احمد زمین خورد و دستش شکست. نمی توانیم بگوییم زمین را خورد. چون « زمین خورد» یک عبارت کنایی است، به معنی افتاد.
جزءِ نخست نقش نمی پذیرد. نمونه: من تو را دوست دارم.
جزءِ نخست فعل مرکب معمولاً یک اسم معنی است. اگر هم اسم ذات باشد؛ معنایی کنایی و مجازی دارد. نمونه: دعا کرد- سلام داد- غصه خورد و... که دراین نمونه ها؛ دعا، سلام و غصه اسم معنی هستند.
فعل هایی مانند گوش داد - دست زدند - چشم گشود و...درست است که بخش نخست فعل یک اسم ذات است؛ ولی معنایی کنایی و مجازی دارند.
5
اسم ذات و معنی:
اسم ذات
اسمی که بطور مستقل مفهومی خارج از ذهن داشته باشد و قابل لمس باشد. مثال :خانه/ میز/ غذا و...
اسم معنی
اسمی که به طور مستقل در خارج از ذهن وجود ندارد و وجود آن وابسته به مفهوم دیگریست. مثال:ادب/هوش /سلام/ دعا و...
6
در این نمونه ها می بینیم غذا یک اسم ذات است و عمل خوردن صورت گرفته است. اما غصه خوردن فعل مرکب است. همچنین جایزه را مقایسه کنید با پاسخ تا به نتیجه برسید.
چند نمونه:
7
گاهی بین اجزای فعل مرکب، فاصله می افتد.
نمونه: گوش با درد دل آن عاجز دلریش کن .....گوش کن فعل مرکب.
مشورت با رای نزدیکان دور اندیش کن.........مشورت کن فعل مرکب.
*اگر فعل مرکب است، چرا بین اجزا ی آن فاصله افتاده است؟ پاسخ این است که شاعر به دلیل رعایت وزن و قافیه و به دلیل تأکیدی که روی واژه ی مشورت داشته است؛ مشورت را اول آورده است.
8
درجمله های امروزی هم گاهی بین اجزای فعل مرکب فاصله ایجاد می شود.
نمونه: داوطلبان می توانند تا ساعت بیست امشب انتخاب رشته کنند.
می بینیم بین «انتخاب کنند» فاصله افتاده ولی، انتخاب کنند، فعل مرکب است. عده ای انتخاب را مفعول و کنند را فعل ساده می پندارند، که درست نیست.
کافیست به این پرسش پاسخ دهیم که: انتخاب را رشته کنند؟ یا رشته را انتخاب کنند؟
درجمله های امروزی هم گاهی بین اجزای فعل مرکب فاصله ایجاد می شود.
نمونه: داوطلبان می توانند تا ساعت بیست امشب انتخاب رشته کنند.
می بینیم بین «انتخاب کنند» فاصله افتاده ولی، انتخاب کنند، فعل مرکب است. عده ای انتخاب را مفعول و کنند را فعل ساده می پندارند، که درست نیست.
کافیست به این پرسش پاسخ دهیم که: انتخاب را رشته کنند؟ یا رشته را انتخاب کنند؟
9