پاورپوینت نظریه تحلیل رفتار متقابل (اریک برن) (pptx) 77 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 77 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

نظریه تحلیل رفتار متقابل ( transactional analysis ) (اریک برن) بیوگرافی زندگی نامه اریک برن (Eric Berne) اریک برن (Eric Berne) در 10 می 1910 در شهر مونترال کانادا به دنیا آمد. پدرش دکتر دیوید هیلر برنشتاین، پزشک عمومی و مادرش سارا گوردون برنشتاین، یک نویسنده و ویراستار حرفه‌ای بود. اریک تنها یک خواهر به نام گریس داشت که 5 سال از او کوچک‌تر بود. پدرش در سن 38 سالگی ب ا بیماری سل در گذشت. اریک پا در جای پدر گذاشت و د وره پزشکی را با موفقیت به پایان برد. سپس دوره تخصصی جراحی عمومی را شروع کرد و در سال 1935 از دانشکده پزشکی مک‌گیل فارغ‌التحصیل شد. پس از آن به مدّت 2 سال در کلینیک روان‌پزشکی دانشکده پزشکی دانشگاه ییل به کار پرداخت بیوگرافی اریک در سال 1941 به موسسه روانکاوی نیویورک پیوست خودش توسط پل فدرن مورد روانکاوری قرار گرفت. کار حرفه‌ایش در روان پزشکی را در بیمارستانی در نیویورک آغاز کرد. اریک در خلال جنگ جهانی دوم به عنوان روان‌پزشک به ارتش آمریکا پیوست. در سال 1946 خدمتش در ارتش خاتمه یافت و کار حرفه‌ایش را در مرکز روانکاوی سانفرانسیسکو از سر گرفت. در آنجا توسط اریک اریکسون مجدداً مورد روانکاوی قرار گرفت . بیوگرافی اریک برن در سال 1949 برای دومین بار ازدواج کرد. همسر دومش سه فرزند از شوهر قبلیش داشت و صاحب دو پسر نیز از اریک شد. امّا این ازدواج نیز در سال 1964 به جدایی انجامید. رویکرد جدید به روان‌درمانی را در سال 1956 ابداع کرد. در این سال او دو مقاله معروف به نام «شهود: تصویر ایگو» و «حالت‌های ایگو در روان درمانی» منتشر کرد. در این مقاله دوم بود که او مفهوم «کودک، بالغ و والد» و روش سه دایره‌ای برای نمایش آن را معرفی کرد. او نظریه جدید خود را تحلیل ساختاری نامید . بیوگرافی مقاله سوم به نام «تحلیل تبادلی (TA): روشی تازه و اثربخش برای درمان گروهی» در سال 1957 در دعوتی که از او برای حضور در جلسه انجمن روان درمانی گروهی آمریکا به عمل آمد، ارائه شد. در این مقاله بود که او ویژگی‌های جدید و مهم «بازی‌ها و تخیلات» را به سیستم جدید روان‌درمانی خود افزود. اریک برن در سال 1962 مجلّه تحلیل تبادلی را منتشر نمود. دو سال بعد، انجمن بین‌المللی تحلیل تبادلی (ITAA) بنیاد نهاده شد . او در سال 1967 با همسر سومش ازدواج کرد که این ازدواج نیز در سال 1970 به جدایی انجامید. در ماه جون آن سال دچار نخستین سکته قلبی شد و در 26 جون دوباره سکته قلبی دیگری به سراغش آمد که باعث بستری شدنش در بیمارستان گردید. و سه هفته بعد در تاریخ 15 جولای 1970 بر اثر یک سکته قلبی وسیع از دنیا رفت . تحلیل رفتار متقابل چیست؟ تعریف انجمن بین المللی تحلیل رفتار متقابل: تحلیل رفتار متقابل نظریه ای است درموردشخصیت وروش منظمی است برای روان درمانی به منظور رشد وتغییرات شخصیتی. درمیان دیدگاههای مختلف روان شناسی TA ازنظرعمق تئوری وکاربرد وسیع ومتنوع آن برجسته می باشد.وبه عنوان نظریه شخصیت تصویری از ساختار روانشناسی انسانها به ماارائه می دهد وبه این جهت از یک الگوی سه بخشی به عنوان الگوی حالات نفسی استفاده می کندوهمین الگو به ماکمک میکندتادریابیم انسانهاچگونه عمل رفتار می کنند. TA در زمینه های مختلفی نظیر :ارتباطات،رشدکودک،مدیریت ،تجزیه وتحلیل سازمانها،روان درمانی ،مشاوره ،مددکاری اجتماعی وبه طورکلی درهرزمینه ای که نیاز به درک افراد ،روابط وارتباطات باشد کاربرد دارد. ریشه های تحلیل رفتار متقابل نظریه تحلیل رفتارمتقابل که درآن برچگونگی روابط متقابل وحالتهای مختلف شخصیت تاکید می شود فکرجدیدی نیست بلکه در گذشته های دور ریشه دارد .انسان همواره می خواسته است که به چگونگی روابطش با خود ودیگران پی ببردوپویاییهای آن راشناسایی کند.اعتقاد به دوبعدخوب وبددرانسان وکشمکش بین آنهااز آغاز پیدایش بشررایج بوده ودرسرتاسرتاریخ وفلسف وادیان از آن یادشده است این اعتقاد به ماهیت دوبعدی انسان درآثارمربوط به تعلیم وتربیت وروان شناسی تاثیرگذاشته است وحتی به صورتهای متنوع وگسترده تری تبیین شده است . از این رو دیدگاه اجزانگرانه برن راشاید بتوانتداوم وتوسعه اعتقادات اولیه دانست. فروید در اوایل قرن بیستم نشان دادکه انسان موجودی چندوجهی است وهرانسان در نیمه هشیارش بخش هایی در حال جدال دارد.از آن پس نظریه های جدید دنبال این بودند که نشان بدهند شخصیت مابخشهای متفاوتی دارد که خود را به فراخور موقعیت وشرایط بروز می دهند وبررفتارماتاثیر می گذارند. وایلدرپنفیل د درسال 1951با انجام یک رشته آزمایش های علمی ثابت کرد که وقتی الکترود ظریفی را وارد قشرگیجگاهی مغز می کنیم مغزبرخی از تجارب قبلی خودواحساسات همراه آنهاراهمچون یک ضبط صوت دوباره پخش می کند.بیماران پنفیلددر حالی این وقایع واحساسات را دوباره پخش می کردند که در حالت عادی آنهارا به یاد نمی آوردند. آزمایشات پنفیلدنتایج زیر رابه ارمغان آورد: - مغز انسان همچون یک ضبط صوت عمل می کند وگرچه برخی از تجارب رافراموش می کند ولی آنهارا ضبط شده دارد. - مغز علاوه بروقایع احساسات متداعی شده باوقایع رانیزحفظ می کند. - انسان می تواند به طور همزمان در دوحالت به سربرد (چون بیمارانی که وقایع واحساسات مخفی خودرادوباره پخش می کردند می توانستند به عنوان یک واقعیت عینی وبیرونی درباره ی آنهاحرف بزنند) - ارتباط مشخصی بین ذهن وبدن وجود دارد ،یعنی زیست شناسی وروان شناسی به هم مرتبطند.مثلا ترس از عنکبوت وحالت تهوع با هم رابطه دارند. - تجربه های مخفی به صورت واضح وروشن دوباره پخش می شوند ودرهنگام پخش دوباره ی خود،احساس ماراتحت الشعاع قرار می دهند. نظریه ومدل اولیه تحلیل رفتار متقابل برن معتقد بود ارتباط کلامی از نوع رو دررو محور روابط اجتماعی ( social reltionships )انسان وهمچنین محورروانکاوی است .برای برن نقطه شروع وقتی بود که دونفر به هم می رسند ویکی از آنهاسرصحبت را باز می کند .او این مواجهه را محرک رفتار متقابل می دانست و واکنش طرف مقابل را پاسخ رفتار متقابل .شخصی که محرک را می فرستد کنشگر ( operant )است وفرستنده ی پاسخ پاسخگر( respondent ).به این ترتیب تحلیل رفتارمتقابل ،روش بررسی این رفتارمتقابل است که «من باتوکاری میکنم وتودرجوابم کاری میکنی».