پاورپوینت اَلدَّرْسُ السّابِعُ عربی، زبان قرآن پایه نهم (pptx) 29 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 29 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
اَلدَّرْسُ
السّابِعُ
عربی
، زبان قرآن
پایه نهم
نتیجه تلاش
کانَ إدیسون فِی السّابِعَهِ مِنْ
ععُمرِە،،
عِندَما عَجَزَتْ أُسْرَتُهُ عَنْ دَفْعِ نَفَقاتِ دِراسَتِهِ؛ فَطَرَدَەُ مُدیرُ مَدرَسَتِهِ مِنَ الْمَدرَسَهِ وَ قالَ عَنهُ: «إِنَّهُ تِلْمیذٌ أَحمَقُ
.»
فَصارَ بائِعَ الْفَواکِهِ؛
وَلکِنَّهُ
ما تَرَکَ الدِّراسَهَ؛ بَلْ دَرَسَ بِمُساعَدَهِ أُمِّهِ؛ هیَ ساعَدَتْهُ کَثیراً
.
کانَ إدیسون ثَقیلَ السَّمْعِ بِسَبَبِ حادِثَهٍ أَوْ مَرَضٍ أَصابَهُ أَیّامَ الطُّفولَهِ.
ادیسون در سن هفت سالگی بود، هنگامی که خانوادهاش از پرداخت هزینههای تحصیلش درماند، پس مدیر مدرسهاش او را از مدرسه بیرون کرد و دربارهاش گفت
:
«او دانش آموزی نادان است
.»
پس میوه فروش شد. ولی او تحصیل را ترک نکرد، بلکه به کمک مادرش درس خواند. او خیلی کمکش کرد
.
ادیسون به سبب حادثهای یا بیماریای که در دوران کودکی دچارش شده بود کمشنوا شد.
إدیسون أَحَبَّ الْکیمیاءَ. فَصَنَعَ مُختَبَراً صَغیراً فی مَنزِلِهِ وَ بَعدَ مُدَّهٍ قَدَرَ عَلیٰ شِراءِ بَعضِ الْمَوادِّ الْکیمیاویَّهِ وَ الْأَدَواتِ الْعِلْمیَّهِ وَ بَعدَ مُحاوَلاتٍ کَثیرَهٍ صارَ مَسؤولاً فی أَحَدِ الْقِطاراتِ وَ قَدَرَ عَلیٰ شِراء آلَهِ طِباعَهٍ وَ وَضَعَها فی عَرَبَهِ الْبَضائِع وَ فِی السَّنَهِ الْخامِسَهَ عَشْرَهَ مِنْ عُمرِەِ کَتَبَ صَحیفَهً أُسْبوعیَّهً وَ طَبَعَها فِی
الْقِطارِ.
ادیسون شیمی را دوست داشت. پس آزمایشگاهی کوچک در خانهاش ساخت و پس از مدتی توانست برخی مواد شیمیایی و ابزارهای علمی بخرد. و پس از تلاشهای بسیاری مسئول یکی از قطارها شد و توانست دستگاه چاپی بخرد و آن را در واگن کالاها گذاشت. و در سن پانزده سالگی روزنامهای هفتگی نوشت و آن را در قطار چاپ کرد.
فی أَحَدِ الْأَیّامِ انْکَسَرَتْ
إِحْدی
زُجاجاتِ الْمَوادِّ الْکیمیاویَّهِ فِی الْمَطبَعَهِ؛ فَحَدَثَ حَریقٌ فَطَرَدَەُ رَئیسُ الْقِطار وَ عِندَما أَنْقَذَ طِفلاً مِنْ تَحتِ الْقِطارِ، جَعَلَهُ والِدُ الطِّفلِ رَئیساً فی شَرِکَتِهِ.
در یکی از روزها یکی از شیشههای مواد شیمایی در چاپخانه شکسته شد و آتش سوزی روی داد و رئیس قطار او را بیرون کرد و وقتی که کودکی را از زیر قطار نجات داد پدر کودک او را رئیس شرکتش کرد.
کانَ إدیسون مَشغولاً فی
مُختَبَرِە لَیلاً
وَ نَهاراً. هوَ أَوَّلُ مَنْ صَنَعَ مُختَبَراً لِلْأَبْحاثِ الصِّناعیَّهِ. اِخْتَرَعَ وَ کَمَّلَ إدیسون أَکْثَرَ مِنْ أَلْفِ اخْتِراعٍ مُهِمٍّ؛ مِنهَا الْمِصباحُ الْکَهْرَبائیُّ وَ الْمُسَجِّلُ و الصُّوَرُ الْمُتَحَرِّکَهُ وَ آلَهُ السّینَما وَ بَطّاریَّهُ السَّیّارَهِ. إنَّهُ قَدَرَ
عَلی
تَأسیسِ أَوَّلِ شَرِکَهٍ لِتَوزیعِ الطاّقَهِ الْکَهرَبائیَّهِ. وَ الطّاقَهُ الْکَهرَبائیَّهُ فی
هذَا
الْعَصرِ سَبَبٌ رَئیسیٌّ لِتَقَدُّمِ الصِّناعاتِ الْجَدیدَهِ
.
ادیسون شب و روز در آزمایشگاهش مشغول بود. او نخستین کسی بود که آزمایشگاهی برای پژوهشهای صنعتی ساخت. ادیسون بیشتر از هزار اختراع مهم دارد. از آن جمله نیروی برق، چراغ برق، ضبط کننده موسیقی، عکسهای متحرک، دستگاه سینما، باتری خودرو. او توانست اولین شرکت نیروی برق را تاسیس کند . و نیروی برق در این عرص دلیل اصلی پیشرفت صنایع جدید است.
إِنَّ
الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصّالِحَاتِ إِنَّا لَا نُضِيعُ أَجْرَ مَنْ أَحْسَنَ
عَمَلاً
قطعا کسانی که ایمان آوردهاند و عمل صالح انجام دادند، همانا ما پاداش کسانی را که کار نیکو کنند تباه نمیکنیم.
کهف 30
درستی یا نادرستی جمله های زیر را با توجه به منت درس معلوم کنید.
۱- عَدَدُ اخْتِراعاتِ إدیسون سَبعونَ.
۲- إِنَّ
اللّهَ
لا یُضیعُ أَجْرَ مَنْ نَفَعَ النّاسَ.
3-
أَحَبَّ إدیسون عِلْمَ الْکیمیاءِ فی صِغَرِهِ.
۴- ساعَدَتْ أُمُّ إدیسون وَلَدَها فِی الدِّراسَةِ.
۵- وَضَعَ إدیسون آلَةَ الطِّباعَةِ الَّتی اشْتَراها فی بَیتِهِ.
تعداد اختراعات ادیسون ۷۰ تا است.
قطعا خداوند پاداش کسانی را که به مردم سود برسانند، ضایع نمی کند.
ادیسون علم شیمی را از کودکی اش دوست داشت.
مادر ادیسون فرزندش را در درس خواندن کمک کرد.
ادیسون دستگاه چاپی که خریده بود را در خانه اش گذاشت.
ترکيب وصفی
(
موصوف
و
صفت
)
هذِه
قَلعَهٌ
تاریخیَّهٌ
فی
مُحافَظَهٍ
جَمیلَهٍ
.
معنی: این قلعهای تاریخی در استان زیبایی است.
هذا
أَثَرٌ
تاریخیٌّ
فی
مُحافَظَهٍ
کَبیرَهٍ
.
معنی: این اثری تاریخی در استانی بزرگ، است.